杂交育种复习题.doc

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PAGE PAGE 1 东平明湖中学高二学案 班级:_________ 姓名:_________ 座号: 排 号 科目:生物 课题:第六章复习题 编号: 31 课型:新授 主备人: 审核人: 使用时间: 教师寄语:勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。 第 六 章 复 习 题 1、杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是( ) ?????A.染色体数目增加?????? B.基因重组 C.染色体数目减少?????? ???D.基因突变 2、太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是( ) A、太空育种产生的突变总是有益的 B、太空育种产生的性状是定向的 C、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D、太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 3、育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是( ) A、涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B、都不可能产生定向的可遗传变异 C、都在细胞水平上进行操作 D、都不能通过产生新基因从而产生新性状 4.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状,其原因是诱变育种(   ) A.提高了后代的出苗率 B.提高了后代的遗传稳定性 C.产生的突变大多是有利的 D.能提高突变率以供育种选择 5.在下列有关育种的叙述中,正确的是(   ) A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 C.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交筛选育种的原理相同 D.培育无子番茄是利用基因重组原理 6、下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是( ) A. 诱变育种 B. 多倍体育种 C. 花粉离体培养 D. 转基因 7、改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是( ) A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种 8、下列关于育种的叙述中,正确的是( ) A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 9.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 10、用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是( ) A、前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4 B、后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3 C、前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合 D、后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变 11、如右图所示,有关酶功能的叙述错误的是( ) A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶 C.切断b处的酶为解旋酶 D.连接b处的酶为DNA聚合酶 12、下列属于基因运载体所必须具有的条件是( ) ①具有某些标志基因 ②具有环状的DNA分子 ③能够在宿主细胞内复制 ④具有多种限制性内切酶 A、①③ B、②④ C、①② D、③④ 13.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNAeq \o(――→,\s\up7(①))目的基因eq \o(――→,\s\up7(②))与质粒DNA重组eq \o(――→,\s\up7(③))导入乙细胞eq \o(――→,\s\up7(④))获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是(   ) A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起 C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等 D.④过

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