- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
执教者:匡淑蓉
目标:
在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法,积累相关经验。
乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自 然的热爱之情。
准备:
丰富相关知识,每人一册图书
过程:
(一)、猜谜语,引起幼儿的兴趣。
谜语:“不用手,不用斧,就能造出美丽的小茅屋。 ”(鸟巢)
(二)、导入故事、激发兴趣
出示四类鸟(山雀、老鹰、啄木鸟、火烈鸟)问问这些鸟你们认识吗?
你喜欢它们吗?为什么?
它们还是建筑师呢,它们建造的房子是怎么样的?大家想知道吗?让我们一起来看一下。
(三)、欣赏故事,理解内容
提问:
1、丽丽出门后,遇到了那些鸟类朋友?
这些鸟朋友正在干什么?它们是怎样筑巢的?
它们筑巢的方法一样吗?有什么不同?
你最喜欢哪一类鸟儿朋友,为什么?
如果你是一只鸟儿,你会怎样筑巢呢?
(四)、再一次完整欣赏,激发幼儿探索的欲望及对鸟类的关爱之情。
提问:鸟类是动物朋友,为什么说它是建筑师?
世界上的鸟有九千多种,你知道还有哪些鸟会筑巢吗?它们又是用什么材料筑巢的?
鸟类是我们的朋友,我们应该怎样来保护它们、爱护它们呢?
小结: 让我们种更多的树,并向人们宣传鸟是人类的好朋友,让我们的地球成为一个人类和动物和谐相处 的绿色大家园。
推荐理由: 动物大世界的主题之前上的是我们的城市主题,因为上过奇特的建筑,所以再上鸟类建筑师,
孩子们有了更多的话题进行讨论,选材非常好。活动能够较好的扩展幼儿的知识面,有一定挑战性,因此
孩子们在活动中注意力非常集中,讨论的积极性也非常高。问题的设计较开放,给幼儿的空间较大。
您可能关注的文档
- 外研版八年级英语下册第3模块学案M3U3.docx
- 外研版八年级英语下册第3模块学案M3U2.docx
- 外研版八年级英语下册第4模块检测卷(二)Module 4.docx
- 外研版八年级英语下册第5模块学案M5U2.docx
- 外研版八年级英语下册第6模块学案M6U1.docx
- 外研版八年级英语下册第5模块检测卷(二)Module 5.docx
- 外研版八年级英语下册第9模块学案M9U1(2).docx
- 外研版八年级英语下册第9模块检测卷(二)Module 9.docx
- 外研版八年级英语下册第一模块检测卷 Module 1.docx
- 外研版八年级英语下册第四模块检测卷Module 4.docx
- 中国国家标准 GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- 《GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- 高中数学学考复习优化练习20空间点、直线、平面之间的位置关系含答案.docx
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文(2).pdf
- 社会实践登记表1.doc
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文.docx
- 十三五全面二孩政策解读.ppt
文档评论(0)