探究滑动摩擦力的大小ppt2 粤教沪科版[文字可编辑].ppt

6.4 探究滑动摩擦力的大小 生活中的摩擦 自学 18 页和 20 页 回答 1 、什么叫做滑动摩擦？ 2 、什么叫做滑动摩擦力？ 3 、滑动摩擦力产生的条件是什么？ 4 、滚动摩擦？ 1 、一个物体在另一个物体表面 上发生相对滑动时，产生阻碍相 对滑动的现象，称为滑动摩擦。 2 、在滑动摩擦过程中产生的力， 叫做滑动摩擦力。 3 、两个相对静止的物体 间产生的摩擦叫做静摩 擦。 4 、一个物体在另一个物 体上滚动时所产生的摩 擦叫做滚动摩擦。 感受滑动摩擦力： 试一试：用手按在桌面上滑动，用脚在地上蹭 一蹭，有什么感受？ 总结： 物体表面凹凸不平 , 是摩擦力的产 生原因之一 问题 1 ：小华星期天要去参加学校的攀岩 比赛，你认为小华怎样做才不易滑下来而 尽快到达终点 ? 问题 2 ：小红的妈妈去市场买回了几条泥 鳅，可小红怎么也抓不住，为什么？ 他们该怎么办？ 一、探究影响摩擦力的大小的因素 １、猜想：摩擦力的大小可能与哪 些因素有关？ 压力的大小、物体重力的大小、运 动速度的大小、接触面的面积的大小、 接触面的粗糙程度…… ２、验证计划： 探究影响摩擦力的大小的因素： （控制变量法：让影响摩擦力的一个因 素改变，而其他因素保持不变，研究摩擦力 与这一外因素之间的关系。） 你的做法是：（请写下来） （注意：一定要匀速拉动物体，从弹 簧秤的示数可以反应出摩擦力的大小） ３、收集证据： 实验次 数 实验条件 弹簧计大 小比较 压力情况 接触面情况 1 2 3 4 相同 光滑 相同 粗糙 小 大 无钩码 相同 加 2 钩码 相同 小 大 探究影响摩擦力的大小的因素： ５、分析与结论： 滑动摩擦力的大小与两个物体的 有关，还与 的大 小有关。接触面越 、压力 ， 滑动摩擦力也就越大。 接触表面的粗糙程度 压力 粗糙 越大 二、增大或减小摩擦力的方法： １、生活中的有害摩擦： 举例： ； 减小方法： ； ２、生活中的有益摩擦： 举例： ； 增大方法： ； 怎样增大有益摩擦？怎样减小有害摩擦？ 课堂小结： 我今天学到了什么？ 课堂检测： 1 、关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ） A 、 滑动摩擦力的大小跟物体间的压 力和接触面的粗糙程度有关 B 、在相同条件下，滚动摩擦比滑动 摩擦小 C 、在任何情况下摩擦力总是有害的 D 、轮胎上有凹凸不平的花纹，是为 了增大摩擦 C （ 2 ）骑自行车的人，遇到紧急情况 刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ） A 、 增大压力以增大摩擦 B 、使接触面粗糙以增大摩擦 C 、减小摩擦 D 、以上说法都不对 A （ 3 ）关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ） A 、两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越 大 B 、 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑 动摩擦力随压力的增加而增大 C 、两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越 大 D 、 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动 摩擦力 B