地理：人教版新课标八年级上册第二章第三节：河流和湖泊(学案)1.docxVIP

最大最全最精的教育资源网 第三节河流和湖泊第一课时 ?教学目标： 知识目标： 1让学生了解我国河流湖泊的一般概况 2 ?让学生认识我国内流区和外流区河流湖泊的不同特征 能力目标： 1学会分析河流流量年变化曲线图 2?理解我国河流的空间分布及其与地形、气候的关系 3.掌握通过列表比较地理事物的方法 4?建立江河治理开发的一般思路和方法 德育目标： 1培养学生建立江河兴利除弊的正确观念。 2.培养学生形成热爱母亲河的情感。 ?教学重点： 1我国内流区和外流区河流湖泊的不同特征 ?教学难点 1我国地形、气候与河流分布及相关水文特征的关系 ?教学方法： 课堂讲授、分析图表、多媒体教学、活动讨论、学生设问 ?教具准备：学生地图册、多媒体课件，影象资料、教学挂图 ?教学过程 同学们，前面我们学习了我国的地形和气候， 今天，我们学习我国的河流和湖泊 （板书: 第三节河流和湖泊）首先让我们来了解我国河流和湖泊的一般情况。 我国是世界上河湖众多的国家之一。（板书：一 ?众多的河湖）许多大江巨川源远流长， 大小不一的天然湖泊星罗棋布。 让我们看图2.28，在这幅图上，棕黄色的区域称为内流区，粉红色的区域称为外流区。 它们之间的界线大致自东北向西南， 如果我们对照24页图2.4 （中国地形图），就可以进一 步了解这条线经过哪些山脉、地区（大兴安岭、阴山、贺兰山、冈底斯山等）。 为了更具体的了解、