2020年新版基础会计实训指导书.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎。下载 基础会计实训指导书 一、实训意义 基础会计实训是与基础会计课程相配套衔接的会计实训课程。 通过仿真实训， 不仅使学 生掌握填制和编审会计凭证、 登记账薄和编制会计报表的会计工作的技能和方法， 而且对会 计核算工作的整个流程有一个比较系统、 完整、 清晰的认识与理解， 最终实现对会计理论和 方法融会贯通的目的，为学生进一步学习后续课程和今后走上工作岗位奠定坚实的基础。 二、实训指导 实训一 会计大小写金额的书写 一、实训目的 通过实训，要求学生熟悉会计基本书写方法，掌握会计基本书写技能。 二、实训内容 根据给定的会计数字书写小写金额和大写金额。 三、实训准备 蓝（黑）会计专用笔、会计数字练习用纸或账页。 《基础会计全真实训》教材。 四、实训步骤与方法 熟悉会计数字书写的基本要求和书写规范 书写会计数字时， 必须使用钢笔或碳素笔， 用蓝黑墨水或碳素墨水 （ 不得混用 ）；更正使 用红色墨水，需要复写的原始凭证和会计报表，可使用圆珠笔；禁止使用铅笔。 会计数字分阿拉伯数字和汉文数字两种。 阿拉伯数字主要用来填写会计凭证、 账簿等小 写栏目， 而汉文数字则主要用来填写各种凭证中的大写栏目。 无论是阿拉伯数字还是汉文数 字，其书写的最基本的要求是：准确、清晰、规范、美观。 在书写阿拉伯数字时， 其数字应当紧靠底线， 占格距的二分之一， 倾斜60?70度-数字 之间不许连写，不许草写。 在凭证、账簿、报表中，凡是未标明金额位数栏目的，书写时应以元为单元，角与分之 间点小数点，并从元开始向左，每三位数分别使用一个分节号。如 985， 736.54 。 填制会计凭证时，在阿拉伯数字前，必须标明人民币符号 “Y”。具体要求是“Y”与 数字之间不能留有空档。另外，凡标有 “Y”的，数字后不再写 “元”。 汉文数字的书写必须使用正楷或行书字体。如壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、 拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，不得使用一、二、三、四、五、六、七、八、 九、十、另（或 0）等字代替。禁止书写自造简化字。 汉文数字表示金额时， 若尾数为元或角， 应在“元”或“角”后写“整” 字，尾数为分， 则不加 “ 整” 字。 使用汉文数宁填写大写金额时。 大写金额数字前未印有货币名称的应加填 “人民币 ” 等 货币名称， 货币名称与金额数字之间不留空档。 凡数字前写有货币名称的， 数字后面不再写 货币单位。汉文数字中的 “零 ”与阿拉伯数字中的 “0”相同，但各自在表示数量时，其书 写方法不同。在阿拉伯数字中，凡有 “0” 必写，而汉文数字则不同。阿拉伯数字中连续有 几个 “0”时，汉文数字大写金额只写一个 “零”字。如： Y3 ，008.64 。汉字中大写金额应 写作：人民币叁仟零捌元陆角肆分；若阿拉伯数字中元位为 “ 0” ，或数字中连续有几个 “0”，元位也是 “0”但角位不是 “0”时，汉文大写金额只写一个 “零” 字。也可不写。 如：Y l , 230.45，汉文大写金额应写成：人民币壹仟贰佰叁拾元零肆角伍分，或人民币壹 仟贰俩叁拾冗肆角伍分。又如：Y I，000.78。汉文大写金额应写成：人民币壹仟元零柒角 捌分，或人民币壹仟元柒角捌分。 按照给出的资料，学生独立完成会计数字大小写金额的书写； 教师点评。 学生编写实训报告，其内容包括： （1）实训内容 （ 2）心得体会 （ 3）实训存在的问题及建议 实训二 个人会计职业生涯规划的制定 一、实训目的 能根据个人的情况制定出切合实际的会计职业生涯规划。 二、实训内容 在客观分析和评估会计职业形势、 自身情况的基础上， 完成会计职业生涯规划书的书写任 务。 三、实训准备 会计专业实训基地； 电子阅览室或网络教室， A4 打印纸或标准稿纸。 四、实训步骤与方法 了解会计职业，深入企事业单位进行实地调研， 写出1500字以上的个人会计职业生涯规划书（ A4纸打印）。 组织交流。 实训三 会计要素的划分 一、实训目的 能够熟练划分会计六大要素。 二、实训内容 根据大兴公司 2008年 6月 30日资产、负债、所有者权益经济内容， 识别会计的 6 个要素。 三、实训准备 蓝（黑 ） 笔、珠算或计算器。 《基础会计全真实训》教材。 四、实训步骤与方法 熟悉资产、 负债、所有者权益、 收入、 费用、 利润各要素特征以及所包括的经济内容； 逐行分析所给资料的经济含义，并确定其应归属的会计要素 教师点评。 实训四 对会计恒等式成立的验证 一、实训目的 能从动态和静态两个方面理解会计要素之间的数量平衡关系。 二、实训内容 根据大华公司 2008 年 1月 31 日资产和权益的具体情况， 验证资产与权益数量平衡关系。 三、实训准备 蓝（黑 ） 笔、珠