2020秋五E课堂西师大版数学四年级上册课件6.4惊人的危害.ppt

小组: 姓名: 行动内容: 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 小组讨论，合作交流。 活动拓展。 亲爱的同学们，面对着头顶烈日扫地的清洁阿姨、担着重担沿街叫卖的白发爷爷、严格执行工厂制度的门卫叔叔、以及遍地的烂菜叶子、臭气熏天的水沟、浓烟滚滚的烟筒、老鼠遍地的垃圾……这么多的画面一定让你有所感触吧！请根据你的调查过程，把你看到、听到、碰到、感受到的点滴和大家分享一下吧！ 拓展延伸 想一想还可以通过比较哪些大数来得出一些信息或结论？先想一想，试着和同伴们一起探究一下吧！ 课外活动 伴你成长 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 情境导入 活动探究 课外活动 综合与实践 拓展延伸 西师大版 数学 四年级 上册 情境导入 工厂产生的废物 和废气对周围居 民的身体健康和 生活造成危害。 水污染造成鱼类大量死亡。 环境污染危害大，应当加强治理。 活动探究 污水处理。 2010年全国污水排放及处理情况。 污水排放 （万吨/日） 污水处理 （万吨/日） 16900 12500 2010 年全国污水处理费大约是多少亿元？ 125000000×2=250000000=2.5亿 活动探究 垃圾处理。 我国生活垃圾产生量。 年份 2006 2007 2008 产生量 （万吨） 14841 15215 15348 处理每吨垃圾需 成本150元。 2008 年全国垃圾处理费大约是多少亿元？ 153480000×150≈2000000000=20亿 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回 惊人的危害 返回