5 2 一粒小豌豆 第1课时.ppt

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一粒小豌豆 2 第 一 课 时 1. 正确认读 12 个要求会认的生字,掌握 10 个要求会写 的生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 初步感知文意,了解课文内容。 (重点) 走近作者 安徒生 (1805 - 1875) : 19 世纪 丹麦 著 名的 童话作家 ,世界文学童话的创始人,其 童话被誉为“ 世界儿童文学的太阳 ”。安徒 生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬: 给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品 《安徒生童话》已经被译为 150 多种语言, 成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。 主要作品: 童话故事有 《海的女儿》 《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》 《皇帝的新装》 等。 仍 我会写 书写指导 “乃”首横稍向上拉,第一、 三折稍往左收,第一折的竖 和第二折的横都要短。 réng 使 书写指导 “吏”的“口”要扁, 竖撇要长,竖撇和捺在 “口”下边交叉。 shǐ 始 书写指导 “台”上边要宽,撇稍 长,折起笔向上拉, “口”稍窄小。 shǐ 棍 书写指导 木字旁的横短竖要长, “日”要扁窄,“比” 要扁宽。 gùn 倒 书写指导 两部分要写紧凑,“至” 稍窄。末笔竖钩的竖要长。 dào 象 书写指导 中间框要扁,八、九笔两 撇在弯钩上,依次变长。 xiàng 第 书写指导 “弓”要写扁,竖折折 钩的两竖都要短,最后 一笔撇要舒展。 dì 霉 书写指导 雨字头扁宽,“母”横折 钩和竖折在右下角交叉。 méi 照 书写指导 整体稍方正,要写紧凑, “昭”左右匀称,“灬” 要宽,托住上面。 zhào 越 书写指导 左右紧凑,“土”的下 横要长,稍往上拉,下 边撇短捺长。 yuè 震 裂 份 菌 弱 玻 璃 供 欣 嫩 吻 简 zhèn liè fèn jūn ruò bō 我会认 lí gōng xīn nèn wěn jiǎn 震 动 身 份 柔 嫩 发 霉 倒 影 zhèn fèn 易读错字 nèn méi dào 供 gōng (供不应求) gòng (供职) 多音字 缝 fèng (缝隙) féng (缝补) 涨 zhàng (涨大) zhǎng (涨潮) 沉思: 相称: 青苔: 理解词语 认真、深入地思考。 造句:我望着夜空,陷入了沉思。 事物配合起来显得合适。 造句:作为班长,他的行事作风与他的职位很 相称。 指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。 欣赏: 虚弱: 霉菌: 可观: ①享受美好的事物,领略其中的情趣。②认为好,喜欢。 造句:①在儿童节晚会上,我们欣赏着精彩的节目。 ②他是个热心肠的人,我们都很欣赏他。 身体不结实,疲弱无力。 造句:奶奶大病初愈,身体还很虚弱。 真菌的一类,多长在温暖潮湿的地方。 造句:湿热的环境极易滋生霉菌。 指达到的程度比较高。 造句:这个活动中心占地一千多平方米,规模很可观。 平和 温和 两者都有“温和”的意思。 “平和”多指人的性情、态度等温和,不偏 激不粗暴。“温和”除此之外还指气候不冷 不热。 1. 王老师性情 平和 。 2. 今天天气 温和 。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 点击 听朗读 第五粒豌豆落在窗下的缝隙中后发 芽、生长、开花;其它四粒豌豆有的被 鸽子吃掉,有的泡在脏水中。 这几粒豌豆的结局是什么? 这是一篇童话故事,讲的是一粒豌豆滚到 了一条裂缝里,在那里生根、发芽,开出了粉 红色的豌豆花。生了重病的小姑娘有了小豌豆 的陪伴,慢慢地好了起来。

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