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《台阶》单课单练
一、基础部分
1.下列加粗字注音、字形不正确的一项是( )
A .凹凼(ào ) 烦燥(zào )
.B尴尬(ɡān ɡà)阴凉(yīn )
C .卵石(luǎn) 揩一把(kǎi) D.砌缝(qì) 舀米(yǎo )
2.指出没有用比喻的句子( )
.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
.父亲又像问自己,又像是问我。
.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
.他的脸苍白得像一张纸。
3.解释加粗的词。
虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
阅读下文,完成 4~7 题。
有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他
的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停
顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地( )了一声,父
亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很()地一把
推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!我只好让在一边,看父亲把水
挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说 他的腰闪了,要母亲为他治治。……
这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很
()。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,
也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所 失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短 的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?
怎么了呢,父亲老了。
4.依课文把空缺的三个词语填上,正确的一项是( )
A .惨叫 粗暴 烦躁 B.惨叫 粗野 烦恼
C .喊叫 粗暴 烦恼 D.喊叫 粗野 烦恼
5.理解下列句子的含义。
不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!
父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦躁。
那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
怎么了呢,父亲老了。
.父亲一生的追求是什么?他是一个什么样的人?你怎么看这个人物?受到什么启 发?
.文中如何描写“我”的行动?“我”是一个怎样的人?
二、提高部分
阅读下文,完成 8~11 题。
一张车票
她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的
标尺,心,顿时颤抖起来。那白色的标尺线,仿佛是_____________________。
这时刚刚下车的人出站了。
“妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多
么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目 秀的小男孩吻起来:“真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃!”
“不能走!”她显得十分激动,声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼角闪动着泪花,语言是那样地凝重。
她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面地递给她说:“请你看看我这篇文章, 不,尝尝这粒苦果吧!”
“啊,……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了。
“妈妈,我们快走呀!”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。 “________________________”年轻的母亲说道。
8.在第二段末尾横线上最恰当的是( )
A .一条闪光的皮鞭 B.一根粗大的绳索
C .一张巨大的罗网 D.一个醒目的感叹号
.为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”?
.在最后一段的横线上,补上你认为最合理的人物语言。
.这篇小说的主题思想是( )
.家长不能贪图小利,否则会犯大错误
.家长不能溺爱孩子,否则会自尝苦果
.家长应当教育孩子从小遵纪守法
.家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样
三、试一试
12.李铭同学由于学习方法不当,成绩一直不好。请你以朋友的身份,按下面的要求
各写一句话,帮助李铭提高认识。
激励语气____________________________________________________________
规劝语气____________________________________________________________
批评语气____________________________________________________________
参考答案
一、1.A (āo ,躁) 2.
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