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2015-2016学年东山二中高二(上)
语文检测卷
说明:请将答案直接写在答题纸上,总分150分,考试时间150分钟。
命题:高二年语文备课组 2015.10
第Ⅰ卷(共90分)
一、知识积累(共21分)
1.补写出下列名篇名句中的空缺部分(每小题1分,共8分)
(1)外无期功强近之亲,_______________________。
(2)台隍枕夷夏之交,_________________________。
(3)___________________________,蟪蛄不知春秋。
(4)___________________________,鸟倦飞而知还。
(5)王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是__________________,__________________。
着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
(6)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:
__________________,__________________。
2.解释下列加点字的意思。(每小题1分,共4分)
(1)策扶老以流憩,时矫首而遐观 策:_________________
(2)然后图南,且适南冥也 且:_________________
(3)寻蒙国恩,除臣洗马 寻:
(4)穷且益坚,不坠青云之志。 穷:_________________
3.下列加点词古今意义完全相同的一项( ? )(3分)
A.腹犹果然 ? B.尝从人事,皆口腹自役
C.千里逢迎,高朋满座 ??D.实为狼狈
4.下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是(?? )(3分)
例句:奚以之九万里而南为
A.乐琴书以消忧???????B.雄州雾列,俊采星驰
C.目吴会于云间???????D.臣具以表闻,辞不就职
5.下列对于课文相关知识的表述,不恰当的一项是(?? )(3分)
A.《归去来兮辞》中的“辞”是赋的一种,一般要押韵。本文就是陶渊明回归田园之初的激动欣喜之情的自然流露。
B.《滕王阁序》中的“序”是一种叫赠序,是临别赠言性质的文章。王勃在文中铺叙滕王阁一带的形势景色和宴会盛况,抒发了“无路请缨”之感慨。
C.《庄子》是战国中期思想家庄周的个人专著。《逍遥游》即出自此书,本文意境开阔,想象奇特,充满浪漫主义色彩。
D.《陈情表》中的“表”是古代臣下呈给帝王的一种文书。李密在文中情真意切地陈述了自己不能应命的理由,层层推进,措辞委婉。
二、文言文阅读(共24分)
(一)课内文言文阅读(9分)
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。
———《陈情表》
6.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是( )(3分)
A.以刘日薄西山 薄:迫近 B.除臣洗马 除:革除
C.则刘病日笃 笃:病重 D.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:到了
7.下列句中加点“以”字的用法和意思不同于其它三项的是( )(3分)
A.臣以险衅,夙遭闵凶?????? B.臣以供养无主,辞不赴命
C.臣无祖母,无以至今日???? D.是以区区不能废远
8.下列对这段文字的分析,不正确的一项是( )(3分)
A.这三段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养”的要求。
B.“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征召,一次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应。
C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落,显出由弛而张、逐步紧迫的情势,
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