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Culture 1: School life
一、教学目标
语言目标:There’s a big hall in his school. There isn’tagymishisschool.Heoftenplaysgamesontheplayground.Theydo morning exercise there at 10 am. from Monday to Friday.
二、词汇目标:places,activities,Dailyroutinesatschool
三、教学资源
学校照片或图画卡片
四、教学过程
(一)Look and read
1.Geetting ready
让学生读36页的文段一次。
T:Where is Bobby? [Ss: He’s in the UK.]
T:Does he like P.E.?[ Ss: Yes, he does.]
继续第37页的文段。
2.新课呈现
让学生再次阅读内容,然后合上课本。
T:What does Weiliang often do on the playground ?[Ss:Heoften plays games.]
T:IsthereagyminBobby’sschool?[Ss:No,thereisn’t.](二)Read and write
1.Geettingready:让学生结对,根据书本问和答。让学生写下答案。
2.新课呈现
让学生准备好学校照片、图画卡片。让学生结对,选择两张照片、图画卡片讲讲他们可以在这些地方做什么。遇到困难老师提供帮助。
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