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人教版小学数学六年级下册car;具体内容(一)数的认识(二)数;(一)数的认识分数和百分数整数;1.自然数,0和整数数物体的时;正整数0负整数 自然;2.十进制计数法 一(个;3.整数的读法和写法 读;4.四舍五入法 求一个数;5.整数大小的比较 比较;6.小数 把整数“1”平;7.小数的读法和写法 读;8.小数的性质 小数的末;9.小数点数位移动引起小数大小;10.循环小数 一个小数;10.循环小数 循环节从;11.小数的分类 (1);12.数的改写 一个较大;1.分数的意义和分数单位单位“;2.分数与除法分数与除法的关系;3.分数大小的比较★分母相同的;4.分数的分类真分数----假;5.分数的基本性质 分数的分子;6.最简分数*计算的结果,能约;7.约分约分------把一个;8.百分数的意义表示一个数是另;9.分数、小数、百分数的互化小;数的整除1. 整除与除尽2.;1. 整除与除尽整除:整数a;2. 约数和倍数如果数a能被;奇数偶数能被2、3、5整除数的;3. 能被2.3.5整除的数;4. 偶数和奇数一个自然数,;5. 质数和合数质数:(素数;6. 质因数和分解质因数质因;7. 最大公约数和最小公倍数;求最大公约数和最小公倍数4和2;⑶.短除法求24和36的最大公;例3: 18 = 2 × 3 ;1.根据全国第六次人口普查统计;6.你说对不对?为什么?1、非;7.36□984≈36万 ;10.a与b是互质数,它们的最;二、数与计算。新课标对这部分知;例1:为庆祝新年我折了36颗红;例2. ;0.0381÷0.12的商是0;(1)减法的性质用字母表示: ;(4)和的变化规律:① 如果一;(6)积的变化①如果一个因数扩;a + 0 = a (;你认为下面各题的答案该怎样取近;根据 163-5.8 ×12+;三、比和比例比、分数与除法的联;正比例与反比例相同点不 同 ;你知道哪些有关比和比例的知识?;下面两个表中的数量分别成什么比;求比值和化简比 把左;例4 邻里一家亲!我们3人住;我们大院距学校大约2400米,;例6 用比例解应用题 例如:;正反比例应用题:不强求学生一定;小组同学互相说说,回答下面问题;小清家搬了新居,下图是他爸爸画;下图是用1:20的比例尺画的一;把下表中的钱物按3:2分给两所;公共汽车平均每小时行40千米,;杠杆问题 M1/M2;(四)代数与方程;用字母表示数用字母表??数的意义;1.新课标的整体要求:(1)在;例 多变的字母 任意写;2.用字母表示常见的数量关系、;3.用字母表示数时,写法上要注;4. 将数值代入式子求值:例 ;(二)简易方程:略(三)列方程;1.列方程解应用题的一般步骤:;2.列方程解应用题的类型 (;马尔马拉海 ;例2 在植物生长旺;补充练习一.填空题:1.用含有;二、列方程解应用题 ;水星是离太阳最近的星球,我们生;123456789101112;父亲的年龄比儿子的3倍多1岁,;7.两根同样长的铁丝,第一根用;(五)解决问题;整数和小数应用题倍数关系应用题;(一)常见的数量关系 ;(二)复合应用题及分百应用题:;(二)一般应用题 ;每小时行 千米,每站停留5;起租公里数名称单位价格0-3基;(三)典型应用题: 即;(2) 归一问题 ;例2 5台织布机3小时可织布;行程问题 速度和X相遇;(4) 和(差)倍问题 ;(四)分数或百分数应用题1.求;女生人数占全班人数的几分之几?;2. 求一个数的几分之几(或百;3.已知一个数的几分之几(或百;你知道短短一年间中国移动电话的;4. 工程问题例 六年级一班;四、复习建议: ;五、需要注意的问题: 1.;活动一、买狗 同学;1.动物商店一共有20条狗,有;3. 小狗不能饿着,吃狗粮对它;4.还要给狗选个家。 ;5.狗狗也要清洁。 这是本;6. 狗的脖套上有一个四位数号;The end,thank y
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