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- 2020-07-04 发布于天津
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2018-2019学年人教版八年级数学上册全册学案
2018-2019学年人教版八年级数学上册全册学案
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课题:13.1.2线段垂直平分线的性质
(1)
【学习目标】
1、 探究线段垂直平分线的性质及线段垂直平分线的判定;
2、 培养探索、参与讨论的能力和解决实际问题的能力。
3、 会作线段垂直平分线。
【学习重难点】
重点:线段垂直平分线的性质及判定;会作线段垂直平分线。 难点:作线段垂直平分线
一、知识链接
复习旧知:1、观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形。
(3J皿 c(136 JX
(3J
皿 c
(13
6 JX
ftJt
ft
Jt
1、如图,△ ABC和△ A B C关于直线 MN对称,
点A、B、C分别是点 A、B C的对称点,则直
线MN垂直平分 ;直线MN垂直平分 ;
直线MN垂直平分 。
自主学习(新知):精读课本第61-62页,用红色的笔对有关概念进行勾画并找出自己的疑 惑和要讨论的问题,准备在课堂上讨论质疑。
线段垂直平分线的性质
1、如图,直线I垂直平分线段 AB, Pl、P2、P3、…… 是
直线I上的点,分别量一量 P1、P2、P3、…… 到点
A与点B的距离,你有什么发现?
测量发现:PA PB; P2A RB;
P 3A P3B ……
结论:线段垂直平分线上的点与这条线段上的两个端点的距离
二、合作与探究
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