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Culture 2 Outdoor Activities
一、教学目标
二、语言目标:What do you like doing outdoors? I likeswimming. Ilike hiking. Ilike ridingmybike.Ilike playingsoccer. I like playing Ping-Pong.
三、词汇目标:swimming,playingsoccer,playingPing-Pong,hiking, riding my bike.
四、教学资源
户外活动的照片,图画卡片
五、教学过程
(一)Look and read
1.让学生看本页上的照片。
2.教师指着每一幅照片教单词,让学生跟读。
3.教师准备一些内容为钓鱼、打篮球等活动的照片。
4.给学生看这些照片,说出单词。
5.让学生谈谈他们最喜欢的户外活动,并把名称写在一张卡片上,同时写上自己的名字。
6.收集全班卡片,整理出来看哪种活动最受欢迎。
(二)Read and write
1.让学生找出问题答案。2.教师检查答案,让学生自愿大声读出对话。
3.把收集到的卡片放进一个布袋里,全班每个学生抽取一张。
4.让学生根据所抽卡片写一个问题及相应的答案。例如:What’sthe hobby of S1? (S1’s name) likes playing basketball.
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