基础教育事业统计专业课件.pptxVIP

2008/2009学年初基础教育事业统计培训会浙江省教育厅2008年7月第一部分 中等职业教育一、报表的修订（1）../2008修改报表/中职基4-1资产情况.doc中职基4-1表 资产情况——第6、7列的“电子图书（片）”改为“电子图书（册）” （2）../2008修改报表/中职综4-1-（1-6）资产情况（总计、调整后中等职业学校、普通中专学校、成人中专学校、职业高中学校、其他机构）.doc中职综4-1-（1-6）表 资产情况 ——依照基表做相应修改 二、 在工作中应注意的几个问题1、学校（机构）地址代码要严格按照最新的国家行政区划代码填写。2、东西部联合招生合作办学（对口招生）、双学籍学生的填报, 应按照学生学籍所在地进行统计，不得重复填报。 特别说明：沈阳会后我司同职业教育与成人司又进行了沟通。据了解，有关中等职业教育学生的学籍管理的文件正在修订之中，有望八月分出台。经双方最后商定，关于对口招生、双学籍学生的填报，若需要,待修订完后再做进一步要求。 3、办学条件指标 目前学校办学条件指标的统计时点8月31日。2003年前（报表制度改革前）按上一年底（自然年度）统计。 学校办学条件指标的统计以学校的固定资产帐为准，统计时点为每年的8月31日（与财务司的统计时点一致，为第三季度数） 请各省加强对办学条件的审核。2007年问题较多。我们发现有多数省的很多学校填报的数据有奇