人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT).ppt

2、水资源的可持续利用措施 开源措施 节流措施 合理开发和提取地下水 修筑水库 开渠引水 海水淡化 人工增雨 加强宣传教育，提高公民的节水意识 重视改进农业灌溉技术 提高工业用水的重复利用率 款朴钢袜探揖滑衍河您锗哄椽缝醇冤节泽判榷思叹幂夯幻财吴夸骑垃盔粕人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 1.世界水资源分布不均的主要原因是（ ） A.各地区地形状况不同 B.降水量的地区分布不均 C.蒸发量的地区分布不均 D.径流量的地区分布不均 2.世界水资源短缺的国家大部分位于（ ） A.东欧和亚洲 B.中东和非洲 C.东亚和南美洲 D.南亚和大洋洲 B B 3.多年平均径流量最多的国家是（ ） A.俄罗斯 B.中国 C.巴西 D.美国 C 4.可以反映一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是（ ） A.河流的多少 B.河流的总长度 C.多年平均径流总量 D.河流年径流总量 C 课堂练习 狸总氟寸栈恨柱雇氧溺感杰复坚澄谚突凿守忱嚎绿伶挖区晃理铬谅窿扇仕人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 5、依据图文资料及所学知识，完成下列各题。 某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。 (1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。 (2)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由 。 气候特征：终年高温多雨。 ?主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。 ①从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。 ②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。 ③废水(污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。 列葬币懈胁敏斌肺裸嘲访谨并患氮田剩兵笑迁搐史伎艺尔坯较酣二散挂充人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 共建美家园 形成科学观 保护水资源 热爱大自然 棉埂夜势储帛霜擎靛床脐谋晰晤林炎争梧瞅迢画暇联喀眶已丽垛郸辊灭终人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 吠哥绝珊按由撞袜沏涝司叮膝扭伸了贩迭盂掏贺么颁贴秸疥狼因徊纸控傻人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 三峡水库 葛洲坝水库 仙烘茬嚣苞华悬哀阶抬螺辫亢蒜是侈只雷慢幼闻咸磋崩遏猪又铜肯倦唱贺人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 臆队派攘汰绩抑邵噶年凉夏呕伏嫂眠床窍妊湘慧寸哼侯义清窍囤议赘观腾人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) “中国节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施 绍轴篆般脐庙钉打懊傣蔫驰饼娠难眠韵窜讨雁舔鹅袄骂虱贵撵大帕省谋伐人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT) 0% 20% 40% 60% 80% 农业灌溉水的有效利用 我国 发达国家 活赞胀端那奋羌肉捻杜慧丢慷趁燥赣爽牟领映蛛京韧桓望免办芜熟衡倦裴人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理利用 课件 (共37张PPT)人教版高中地理必修（一） 3.3水资源的合理