与人交往课件.ppt

计分方法：从不——1分；偶尔——2分；不确定——3分；经常——4分；总是——5分。 得分说明：计算你的得分，35分以上，说明你的交往能力比较好；35分以下，说明你的交往能力有待提高。 一天晚上，有一个人做了一个梦，梦中他来到一间两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌子旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁容满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇的上楼一看，同样的也有一群人，手肘也不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。 谈一谈：（1）你从这个小故事里面体会到什么？ 二、行为习惯对交往的影响 不文明现象可以归为两个方面： 一是语言不文明 二是行为不文明 三、怎样才能做到文明交往？ (一）在与人交往中，要养成文明礼貌的习惯，首先要学会使用礼貌语言。 礼貌用语大家讲 文明礼貌十字用语 请 你好 谢谢 对不起 再见 课外活动： 四人一组，收集礼貌用语，或者讨论创作恰当的文明礼貌用语，在全班进行交流。 本课小结 一位哲人说过：“惟一真正的美是人与人的交往的美。世界上没有任何东西比那种人与人之间得以沟通的胶合剂更加美。”而文明礼貌的言行便是一种主要的“胶合剂”。让我们在与人交往的过程中，时时注意规范自己的言行，做一个受欢迎的人。 * 千里难寻是朋友朋友多了路好走以诚相见心诚则灵让我们从此是朋友千斤难买是朋友朋友多了春常留以心相许心灵相通让我们永远是朋友结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地也厚山高水长流愿我们到处都有好朋友愿我们到处都有好朋友 永远是朋友 当你不同意一件事时,会恰当说出不同意的原因 遇到困难时,总有同学来关心你 当同学向你请教问题时,你会告诉他该怎么做 你和别人要发生争执时,能克制自己 你明白自己在与人交往中的一些短处 你不轻率地对同学做出评价 同学愿意向你诉说不幸 不同观念的人愿意与你交流情感 你能与观念不同的人交流感情 别人对你寄予深厚的情感 你对他人寄予深厚的情感 你能在一个陌生人面前轻松自如地谈论自己的情况 总是 经常 不确定 偶尔 从不 项 目 一、要提高交往能力 谈一谈： 你的一次成功交往的经历和最遗憾的一次交往经历？你打算怎样自己的交往能力？ 小故事 （2）同学之间应如何相处？ 行为习惯是否文明，不仅影响着交往效果，还影响着自身的形象和事业的成功，这说明行为习惯对交往有着重要的影响。 如何使用礼貌语言： 一是态度诚恳、亲切； 二是用语谦逊、文雅； 三是声音大小要适当， 语调应平和沉稳。 祝福的语言 七组 问候的语言 六组 致谢的语言 五组 劝慰的语言 四组 赞赏的语言 三组 慰问的语言 二组 道歉的语言 一组 *