人教新版九年级（下）《第15课 枣儿》同步练习卷（3）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 人教新版九年级下册《第15课 枣儿》同步练习卷（3） 一、填空题 1．下列词语中，加着重号的字读音无误的一项是（　　） A．横匾（biǎn）　　　时辰（chēn）　　　雕塑（sù） B．嚼食（jué） 掸土（dǎn） 蓦然（mò） C．囫囵（lùn） 钢盔（kuī） 踌躇（chú） D．翘首（qiáo） 沮丧（jǔ） 凝视（níng） 2．下列句子都有语病，请提出修改意见。 （1）临近中考，同学们的学习态度和学习成绩有很大的提高。 修改意见：　 　 （2）通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。 修改意见：　 　。 3．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（　　） 北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求。与中国传统建筑形式相比，它时尚前卫的半椭圆形建筑造型，让人们在视觉与心理上都感到很新奇，_____；它的屋面前后两侧有两个三角形的玻璃幕墙切面“开裂”地暴露出部分内堂，“犹抱琵琶半遮面”，引发出人们想要一探究竟的好奇心，____；它四周环绕人工湖，其倒影与湖水的波光交相辉映，湖下有一条80米长的水下通道连接演出大厅，______，这些独特的设计创意让国家大剧院显得“浑身是戏”。 ①这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点 ②这就很有戏剧那幕幕推进以达高潮的特点 ③这就很有戏剧那营造冲突的重要特征。 A．①②③ B．②③① C．③①② D．③②① 4．分析下面几句台词中蕴含的意味。 （1）老人　甜是甜，不中看，谁要啊。 （2）老人　听好，我讲完一个故事，你才能吃一颗枣。噢，慢慢吃才能吃出个甜味。 5．学校决定组织开展以“关爱空巢老人和留守儿童”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。 （1）下图是对空巢老人的调查问卷中一个问题的统计，写出你从中得出的结论。 （2）为号召更多的人更好地关爱留守儿童，请设计一条宣传标语。 二、拓展阅读 6． 喜旺的年 ①窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花，非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多地方又会不通车。 ②噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几天，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。 ③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。 ④喜旺今年九岁了，上小学三年级。本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶六十多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。 ⑤一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。 ⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门…… ⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。 ⑧近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二十一步，二十二步……是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。 ⑨爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。 ⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大了。 ?喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。 ?爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。 ?这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭