二年级数学下册一绿化家园2经过时间教学设计浙教版.docxVIP

PAGE PAGE # 《经过时间》教学设计 学习内容：浙江教育出版社小学数学教材二年级下册第 6?7页。 学习目标： 1初步了解一天内时间的计量，会计算经历的时间（开始于结束的时间同为上午时间或下午时间）。 2?初步培养学生的时间观念，教育学生养成珍惜时间的良好习惯。 学习重点： 会计算简单的求“经历时间”的题目。 学习难点： 区分“时刻”与“经过时间”这两个概念。 学习过程： 环节预设 教师活动 学生活动 设计意图 一、情境导 入 1 ?出示绿化小分队去植树的情景图， 请学生看钟面，说一说绿化小分队的出发 时间和返回时间。 学生思 考并回答。 回顾上节知识，正确认 读几时几分。