我四年级下册语文第5课《中彩那天》教学设计.docVIP

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  • 2020-07-08 发布于四川
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我四年级下册语文第5课《中彩那天》教学设计.doc

5 中彩那天 教学目标 知识与能力 认识6个生字,会写14个生字。正确读写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、缓缓驶过、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。 过程与方法 能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。 情感态度与价值观 体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。 教学重点 体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。 教学难点 对“道德难题”这一意思的理解。 教学过程 第一课时 1.导入课文,揭示课题。 世界上有比金钱财富更

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