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苏教版八年级上册《第四单元》单元测试卷
一、积累与运用(17分)
1.(4分)给加点字注音或根据拼音写汉字。
你到过江苏南通吗?瑰 丽的南通有着“近代第一城”的美称。这里人文景观与自然风光róng 为一体,虽没有高耸入云的奇山异峰,没有云雾浓稠的莽莽林海,却有一条美丽的护城河﹣﹣濠河。濠河水流清澈,迂回荡漾,鸥飞鱼翔 ,真不愧为城市的“翡翠项链”。泛舟其上,但见两岸高楼鳞次zhì 比,极富朝气勃勃的时代风采。
2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.接风洗尘锋回路转积水空明一泓
B.斗折蛇行云雾浓稠蒙络摇缀竹篾
C.可见一斑心弛神往轻描淡写镶嵌
D.清澈透亮谪官逐臣庞然大物纯萃。
3.(3分)依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一项是( )
小巷越久远,越幽深,越蜿蜒,越斑驳,历史的_____就越深,文化的底蕴就_____得越厚重。_____把小城比作一本线装书,那么这一条条小巷就是书中那一行行_____的文字,需慢慢_____才能_____其深邃的内涵,也正因为有了这些小巷,江南的小城才生动起来,情趣盎然起来。
A.积淀 沉淀 既然 美轮美奂 体味 品味
B.沉淀 积累 如果 优美绝伦 品味 玩味
C.积累 积淀 既然 美轮美奂 玩味 品味
D.沉淀 积淀 如果 优美绝伦 品味 体味
4.(7分)古诗文填空。
(1)湖上影子, 、 , 、舟中人而三粒而已。
(2)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是“ , ”。
(3)王安石的《登飞来峰》中与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙的句子是“ , ”。
二、综合性学习(8分)
5.(8分)导游的职责是引导游客游览、感受山水之美,并且在这个过程中给予游客食、宿、行等方面的帮助,解决旅游途中可能出现的问题。我市旅游节即将到来,学校将举办一次“我来做导游”的综合性实践活动,请你也参与其中吧!
(1)作为一名小导游,请你给游客介绍一下你所在地区的旅游景点或旅游特色(包含人文特色、土特产等)。
(2)有一位外地游客第一次来到你们这里,他刚刚下车,想去你们那里参观,但对路线一概不知。作为一名小导游,你在电话中应该如何与这位游客交流?
三、阅读理解(45分)
6.(6分)阅读下面的唐诗,完成各题。
柏林寺南望
郎士元
溪上遥闻精舍①钟,泊舟微径度深松。
青山霁②后云犹在,画出东南四五峰。
【注释】①精舍:佛寺的别称,此处指柏林寺。②霁(jì):雨止天晴。
(1)请根据诗意,在下面括号内填写出诗人的先遣。
→松径(或松林)→ 。
(2)登高远眺,诗人眼中山色尤为苍翠,试根据第三句分析原因。
(3)“画出西南四五峰”不但写出了山峰的美妙,还表达了“望者”怎样的情感?
7.(15分)阅读下面文言文,回答下列各题。
游黄山记费伯雄
山以黄名,志旧迹也。昔者春申君①尝读书于此,因以名。其山下有竹林,特产方竹。迤北为渔庄,板桥三尺,流水一湾,竹径茅庐,鳞次栉比。仲春之月,新趣盈眸,宠燕啄花,娇莺坐柳,宛然如在画图中也。登高东望,大江接天,沙鸟风帆,出没变现。隆冬雨雪,云气郁然,雪色江芦,千里一白。一年之内,致各不同。于是访耕夫,揖②渔父,欲求春申君之故址,而二三父老且有不知春申君为何许人者。
嗟乎!此正吾父老之幸,而春申之不幸也。夫春申至今千有余年矣,吾父老当太平之世,处无事之时,耕凿自安,嬉游鼓腹,此诚所谓不识不知者,又谁计千百年之上有所谓春申其人者哉?
【注释】①春申君:战国时楚相,名黄歇,与齐之孟尝君,魏之信陵君,赵之平原君并称战国“四公子”。②揖:访。
(1)用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
其 山 下 有 竹 林,特 产 方 竹。
(2)解释下列加点的词。
①因以名 ②致各不同
③欲求春申君之故址 ④此诚所谓不识不知者
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
于是访耕夫,揖渔父,欲求春申君之故址,而二三父老且有不知春申君为何许人者。
(4)从哪里可以看出黄山“一年之内,致各不同”?用文中句子回答。
(5)为什么说“此”是“父老之幸”“春申之不幸”呢?
8.(10分)阅读下面的文章,完成下列各题。
香山晚照
①香山位于北京城西约20公里处,在环城公路的五环和六环之间,是北京城内最高最有名的山。
②北京城与香山相互颙望相互映照,纵横俯仰,奇伟壮美。常使人们在城里看着山,在山里又望着城,自然生发“高山景行”的意境。而那香山晚照更令人感动和震撼。
③记得当时上山看晚照的人很少,傍晚了,别人都在下山,我们反而上山。太阳光已拖着香山的影子站在了香山脚下,一小片,
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