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五年级体育教学计划
? 新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制定本学期的教学计划。??一.教学目标及重点难点 1、教学目标 (1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。 (2)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 (3)培养运动的兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。 (4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。 (5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 2、重点与难点
(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。
(2)难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。?
二、学生基本情况分析与措施:??? 1、五年级学生,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。三、教材分析:??? 本学期五年级体育容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等容。??? 跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。??? 跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。??? 投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。??? 体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。?? ?? 教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。四、教学研究容: 1、教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。? 2、在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。 3、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。?
五、课时安排 每课2课时,共30课时
周次
上课时间
教学容
1
理论课
1000—1200米自然地形跑
2
投垒球
仰卧起坐测试
3
4×30米接力跑
立定跳远测试
4
障碍跑
投掷垒球
5
投垒球
小篮球
6
武术基本功练习
游戏:抗洪救灾
7
跨越式跳高
武术操 eq \o\ac(○,5)—— eq \o\ac(○,8)
8
跨越式跳高
投实心球测试
9
改进跨越式跳高
武术操 eq \o\ac(○,9)—— eq \o\ac(○,11)
10
改进接力跑技术
游戏:橄榄球
11
篮球移动及防守动作
定点投篮
12
篮球技术考评
小篮球比赛
13
耐久跑
素质练习
14
介绍排球运动项目——下手发球
素质练习:立卧撑
15
排球垫球(介绍项目)
游戏:多人“沙滩排球”
16
耐久跑考核
自由活动
17
50米考核
选用教材
18
室课:讲讲游泳的妙处
19
室期末总结
教材
理论课
怎样上好体育课
任
务
使学生了解本学期的要求。
明确上好体育课的目的和意义,按要求上好每堂体育课。
容
课的容
教师活动
学生活动
时间
力量
次数
准备部分
课堂常规(略)
宣布本节课的容
点名
教师宣布本节课的容
点名
1、学生听
5
弱
1
基
本
部
分
怎样上好体育课
上课要穿运动鞋,不要穿皮鞋、凉鞋
着装:运动服或校服,不穿牛仔服,坚硬无弹性的衣服
课前准备好饮用水
身上不
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