三年级上册语文资料 2难忘的小诗湘教版.ppt

三年级 语文 上册 湘教版 2. 难忘的小诗 资料宝袋 陶行知（ 1891-1946 ）， 中国伟大的人民教育 家。 1891 年 10 月 18 日 生于安徽歙县。 1914 年毕业于金陵大学， 后赴美国。 1917 年回 国，历任南京高等师 范学校教授、教务主 任等。 课件 PPT 多音字 难 n á n ( 难忘 )( 困难 ) n à n ( 难民 )( 灾难 ) 和 h é ( 和平 ) 和和美美 ) h è ( 和诗 ) （曲高和寡） 字词乐园 课件 PPT 我会识 育 = 云 + 月 注 = 氵 + 主 骂 = 口 + 口 + 马 （ 骂人是口对口地骂，所以 有两个“ 口 ”）。 字词乐园 课件 PPT 我会写 育（教育） 斥（训斥） 骂（骂人） 恰（恰巧） 注（注意） 视（电视） 既（既然） 胆（大胆） 即（立即） 字词乐园 重点词语 但是 : 常用在后半句 , 表示转折的语气。 难免 : 不容易避免，免不了。 注视 : 集中目光看。 朗诵 : 清清楚楚地高声诵读。 重点词语 字词乐园 大胆 : 敢于面对，承担。 不甘示弱 : 不甘心表示自己比别人差。 表示要较量一下，比个高低。 字词乐园 1. 为什么一首小诗让人难忘？ 陶行知校长用巧妙的小诗教育我们要相 亲相爱，既通俗易懂又有深刻的道理， 让人难忘。 课文详解 2. 发生争吵后，陶校长是怎么做的 ？ 不动声色地注视着他俩。第二天晨 会上朗诵了一首题为《骂人》的小 诗。 课文详解 3. 读一读两首小诗，说说每一首小诗 最后一句话的意思。 骂人只是人情绪的宣泄方式，通过言语 来表达自己的不满。 出口伤人，甚至动手动脚，很多时候， 并不能解决问题，伤害了对方的自尊心， 只会火上加油，把事情弄得更糟。 课文详解 4. 陶校长这次没有训斥学生，而是用小 诗来教育他们，收到了什么样的效果呢？ 从这以后，同学中偶尔有谁要发火了， 旁边立即就会有人朗诵《骂人》和 《打人》的诗句，让他们消消气，清 醒清醒头脑 。 课文详解 5. 学完本课，你有什么感受？想说些什 么？ 我受到了很深的教育，以后我和同学要 团结友爱，互相帮助。 课文详解 爱满天下 朗诵：《骂人》 和诗：《打人》 相亲相爱 终身难忘 图解结构 本课记述了陶行知校长巧妙地用诗来教育 学生，使学生相亲相爱的故事。教育我们 要和同学团结友爱，相互帮助。 概括主题 课件 PPT 前两个自然段写了陶校长处理小磨擦 自有办法，到两位同学发生争吵，为 后面两首小诗的出现打下埋伏。第三 到六自然段写陶校长是如何处理这个 问题的。第七自然段总结全文，起到 画龙点睛的作用。 写法点拨