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安徽省六安市第一中学 2019-2020 学年高一语文下学期延期开学期
间辅导作业专题卷(一) (基础4 )
阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 1~ 3 题 。
脱 贫 攻 坚 战 的 冲 锋 号 已 经 吹 响 ,会 不 会 抓 落 实 、想 不 想 抓 落 实 、敢 不 敢 抓 落 实 彰
显 着 我 们 的 精 神 状 态 、办 事 能 力 和 工 作 作 风 。各 级 党 委 和 政 府 必 须 把 扶 贫 开 发 工
作 作 为 重 大 政 治 任 务 来 抓 ,既 要 ________ ,也 要 冲 锋 陷 阵 ,切 实 解 决 好 思 想 认 识
不 到 位 、体 制 机 制 不 健 全 、工 作 措 施 不 落 实 等 突 出 问 题 。贫 富 差 距 大 会 影 响 经 济
增 长 、 社 会 稳 定 , 所 以 解 决 贫 困 问 题 ________ 。
脱 贫 目标 艰 巨 繁 重 ,到 2020 年 7 000 多 万 农 村 贫 困 人 口 脱 贫 ,需 要 每 年 减 贫 1 000
多 万 人 ,( ) ,也 面 临 不 少 新 情 况 新 挑 战 。脱 贫 攻 坚 已 经 到 了 啃 硬 骨 头 、攻 坚
拔 寨 的 冲 刺 阶 段 , 所 面 对 的 都 是 贫 中 之 贫 、 困 中 之 困 , 采 用 常 规 思 路 和 办 法 、
________ 推 进 难 以 完 成 任 务 ,必 须 以 更 大 的 决 心 、更 明 确 的 思 路 、更 精 准 的 举 措 、
超 常 规 的 力 度 , ________ 实 现 脱 贫 攻 坚 目标 。
1 . 文 中 画 横 线 的 句 子 有 语 病 , 下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是 ( )
A . 脱 贫 攻 坚 战 的 冲 锋 号 已 经 吹 响 , 敢 不 敢 抓 落 实 、 想 不 想 抓 落 实 、 会 不 会 抓 落
实 , 彰 显 着 我 们 的 精 神 状 态 、 办 事 能 力 和 工 作 作 风 。
B. 脱 贫 攻 坚 战 的 冲 锋 号 已 经 吹 响 , 想 不 想 抓 落 实 、 敢 不 敢 抓 落 实 、 会 不 会 抓 落
实 , 检 验 着 我 们 的 精 神 状 态 、 办 事 能 力 和 工 作 作 风 。
C. 脱 贫 攻 坚 战 的 冲 锋 号 已 经 吹 响 , 想 不 想 抓 落 实 、 敢 不 敢 抓 落 实 、 会 不 会 抓 落
实 , 彰 显 着 我 们 的 精 神 状 态 、 办 事 能 力 和 工 作 作 风 。
D. 脱 贫 攻 坚 战 的 冲 锋 号 已 经 吹 响 , 会 不 会 抓 落 实 、 想 不 想 抓 落 实 、 敢 不 敢 抓 落
实 , 检 验 着 我 们 的 精 神 状 态 、 办 事 能 力 和 工 作 作 风 。
2 . 下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句 , 最 恰 当 的 一 项 是 ( )
A . 脱 贫 攻 坚 既 面 临 着 一 些 多 年 未 解 决 的 深 层 次 矛 盾 和 问 题
B. 脱 贫 攻 坚 既 面 临 着 一 些 深 层 次 的 多 年 未 解 决 的 矛 盾 和 问 题
C. 脱 贫 攻 坚 还 面 临 着 一 些 多 年 未 解 决 的 深 层 次 矛 盾 和 问 题
D. 脱 贫 攻 坚 还 面 临 着 一 些 深 层 次 的 多 年 未 解 决 的 矛 盾 和 问 题
3 . 依 次 填 入 文 中 横 线 上 的 成 语 , 全 都 恰 当 的 一 项 是 ( )
A . 运 筹 帷 幄 迫 在 眉 睫 按 部 就 班 众 志 成 城
B. 建 言 献 策 千 钧 一 发 循 规 蹈 矩 同 仇 敌 忾
C. 运 筹 帷 幄 千 钧 一 发 按 部 就 班 同 仇 敌 忾
D. 建 言 献 策 迫 在 眉 睫 循 规 蹈 矩 众 志 成 城
4 . 下 列 对 古 代 文 化 常 识 的 解 说 , 不 正 确 的 一 项 是 ( )
A . 明 经 , 汉 朝 出 现 的 选 举 官 员 的 科 目 , 始 于 汉 武 帝 时 期 , 至 宋 神 宗 时 废 除 。 被
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