中考政治考点梳理领域一心里健康教育主题二交往与沟通课时4掌握与师友交往技巧.docxVIP

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课时4 掌握与师友交往技巧 考点梳理 考点 消除.闭锁心理.……积极与同学、朋友、异性交往.?…_ 【考标链接】 1?了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情开朗的性格 (识记)该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 2?正确认识异性同学之间的交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往 (理解) 交友的原则 善交益友,乐交“诤友”。 谨慎选择朋友,远离损友。 什么是益友、诤友与损友? (八年级上册P33?37) 益友:是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友,我们的成长离不开“益 友”,我们交友时要选择“益友”。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 诤友就是能够直言不讳地指出我们的缺点、错误或不足,批评和帮助我们的朋 友。同学之间应该成为“诤友”,一方面要乐于接受同学的批评,另一方面要敢于并善于 提出批评。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 损友:是指会对自己产生不良影响的朋友。与坏人交“朋友”,会不知不觉地受到 侵蚀。 与朋友产生误会时该怎么办? 要宽容大度;要互相体谅;要主动反思,反思自己的行为,错误时应向朋友解释,消 除误会。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 有关友谊的名言或诗句 海内存知己,天涯若比邻。 (王勃)一一友谊的重要性 独学而无友,则孤陋而寡闻。《学记》——友谊的重要性 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损 矣。(孔子)一一善交益友该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 近年来,不断有雷人校规出现,如男女生交往“八大禁令”、男女同学平时距离 不能小于50厘米等,有同学认为,“这些奇葩规定蛮给力的,男女生之间本来就不应该交 往。”请你对这一观点进行辨析该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 我不赞成这一观点或这一观点是错误的。 男女同学之间的正常交往是学校生活的一个重要内容,可以增进我们对异性的了 解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交 往的能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 男女同学之间的交往,需要掌握正确的交往方式方法,既需要相互尊重,又要自重 自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间 和频率。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 生活中,男女同学正常交往的具体表现 男女同学一起上课一起交流学习心得;集体活动,男女同学互相协助完成集体任务; 足球比赛,女同学为本班男生加油;男女班干部在一起讨论班级事务;等等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 与异性同学交往遇到闲言碎语 (或被人猜疑)时怎么办? 要有坦荡的胸襟。 反思自己与异性交往的行为是否得当。 主动与议论自己的人沟通。 从自身做起,不做闲言碎语的制造者和传播者。 对待来自异性的“特别关爱”,你会如何回复? 我不想船过早地搁浅,请收回你炽热的目光;失去我你不等于失去一切,请原谅我的 沉默不语;请把我连同你青春的心事,尘封在那记忆的深处;等等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 考点师生交往.. 【考标链接】积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感 情(理解)该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 我们为什么要与老师交往,建立良好的师生关系? 意义:我们大部分时间都是在学校度过的,每天都要与老师交往。建立良好的师 生关系,对我们的学习和发展具有重要意义。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 现状:进入少年期后,有些同学可能会觉得,老师越来越不理解我们,与我们的共 同语言越来越少,而老师也抱怨我们越来越难教育。我们与老师之间出现了不同程度的隔 阂、矛盾甚至冲突。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 如何对待老师的表扬和批评? (2012.8B) 对待表扬:①受表扬时高兴但不自满;②保持冷静,反思不足;③确定新的目标, 继续努力;④表扬好比加油站,要再接再厉。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 对待批评:①对待老师的批评,如果真是自己错了,要虚心接受,感谢老师对自己 错误的纠正并加以改正;②如果老师误会了自己,对老师也要体谅和宽容,同时对老师工 作中的疏忽、不足,应善意指出;③要维护老师的威信,不可顶撞老师,有问题要主动与 老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助;④批评好比防疫站或急诊室,要做到有则改该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 之、无则加勉。 作为中学生,我们如何正确地向老师提意见? 把握时机。给老师提意见和建议时要注意选择合适的时机和场合。 语气平和。我们在向老师提意见时,要注意

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