原创力文档- 1、本文档共43页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
多媒体课件设计、开发
案例与技巧
东北师范大学计算机学院
pengl295@nenu.edu.cn
主要内容
多媒体CA
概要
1. MCAI
●多媒体CAI即多媒体计算机辅助教学。
●将多媒体计算机用作教学工具,为教学提供一个良好的
环境,教师和学生利用计算机对各种教学媒体信息存储
处理和多形态呈现的功能来支持自己的教和学的一种活动
方式
多媒体CA
课件
●多媒体课件是一种根据教学大纲的要求,经过教学目标
确定教学内
教学活动结构及界面设计,以计算机处理
和控制的多种媒体的表现方式和超文本结构制作的课程软
可以用来存储、传递和处理教学信息,能让学生进
行交互操作,并对学生的学习做出评价的现代教学媒体
●特征
表现特定的教学内容
适合于某类教学对象
专门用于辅助某一学科教学的教学媒体
强调教育性
教学系统是学习系统的子系统,一般来说,教学系统带有
预先确定的目标,而学习系统的目标难以预定,但必须满
足学习者比较广泛的学习需求。基于这一认识,可将“教
学”看作“教”与“学”的相交过程,则CAI和CBI系统可
以作CAL和CBL系统的子系统。
教
CA/CBI
学
Teaching)
(Learning)
CAT与CRI或CH之间的逻群关系
文档评论（0）