四年级数学下册第5单元三角形三角形的特性课件新人教版.ppt

一、引入新课 盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅 常常先在窗框上斜钉一根木条。 为什么要这样做呢 ? 二、探究新知 稳定、支撑 看看下图中哪儿有三角形。 想想它们有什么作用。 二、探究新知 我们来做一个实验。用 3 根木条钉成一 个三角形。用手拉一拉，你发现了什 么？ 我发现三角形不变形， 具有稳定性 。 二、探究新知 我们再来做一个实验。做 4 根两两长度相等的 木条，把长度相等的两根作为对边，钉成一个 长方形，然后用手捏住相对的两个对角，向相 反方向拉动。你发现了什么？ 我发现长方形很 容易变形 。 二、探究新知 1. 盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在 窗框上斜钉一根木条。为什么要这样做呢 ? 四边形形状不稳定。 斜钉一根木条后，就 形成了两个三角形， 利用三角形的稳定性 可以预防窗框变形。 三、知识运用 2. 举出生活中应用三角形稳定性的例子。 三、知识运用 3 、木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌 椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？ 利用三角形的 稳定性 ，使桌椅更牢固。 三、知识运用 利用三角形的 稳定性 ，使篱笆更牢固。 三、知识运用 4 、 塔柱 斜索 主梁 斜拉桥是应用三角形的 稳定性 来设计 建造的 。 三、知识运用 你知道吗？