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- 2020-07-07 发布于湖北
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七年级上册课外十首诗词赏析
《龟虽寿》 曹操
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1、开头点出两个意象 、 点明它们虽长寿,但终有终结一生之时,写出苍生之伟大,寓藏 哲理。
2、诗中刻画了 的形象,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。
3、 表达了作者的雄心及对未来宏图大业的向往。
4、赏析“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一句
《过故人庄》 孟浩然
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1、本诗语言朴实平易,由“ ”到“ ”到“ ”又到“ ”一径写去,叙写一次应邀到农家做客的过程。2、“绿树”两句写出了 ,“开轩”两句写出了 。
3、诗中描写了山村风光和与朋友欢聚的生活场景,把 和 , 融成一片,情景交融。
《题破山寺后禅院》 常建
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1、本篇是一首写景诗,逼真地描写了寺院的 ,表现了作者 的情绪。
2、诗中哪两句描绘出一个美妙幽寂的环境?请用生动的语言描写出该画面。
3、“山光”两句形容后禅院环境幽静,其中“人心”指 。
4、赏析“万籁此俱寂,但余钟磬音。”两句。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 , 。 , 。
1、起句景物的描写暗寓节令正值 ,“ ”“ ”创设了飘零离恨之感。
2、“ ”,山深水急,交通十分困难,自然条件非常恶劣;点明王昌龄跋涉之苦。
3、赏析“我寄愁心与明月”。
《夜雨寄北》 李商隐
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1、这是一首借景寓情的抒情诗,也是一封以诗歌的形式写给妻子的回信,明明是写 ,却设想 ,表达了游人羁旅巴山 和 ,抒发了诗人 的美好心愿。
2、“ ”是诗人现实中的背景,它点明诗人当时所在的时空位置;也是诗人独在异乡为异客的羁旅情愁的写照,其后成了离情的代用词。
3、第三句中的“ ”紧扣“未有期”,表示愿望,有力地表现了作者思归的急切心情。
《泊秦淮》 杜牧
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1、本诗写的是在晚唐那个风雨飘摇的岁月里的一种 情绪,全诗以叙事带出议论,但议论并非指向歌女,讽刺的对象而是那些 。
2、第一句用词生动凝练,请找出来,说说它创设了怎样的意境?
3、“ ”微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成
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