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人教新版九年级下册《第16课 公输》同步练习卷(3)
一、基础知识部分
1.给下面加点字注音
犀兕
鼋罨
请说之
长木
禽滑厘
2.解释下面的多义词:
(1)子:公输子之意 愿借子杀之
(2)说:公输盘不说 请说之
(3)见:见公输盘 胡不见我于王
(4)然:虽然,公输盘为我为云梯,必取宋 然臣之弟子禽滑厘……
3.根据《公输》上下文,把下列句子翻译成现代汉语。
(1)宋何罪之有?
(2)胡不见我于王?
(3)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
二、选择题(共2小题,每小题0分,满分0分)
4.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.“成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。
B.入选“感动中国十大人物,的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬。
C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外。
5.下列语句中没有语病的一项是( )
A.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
B.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
C.关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻地反映出印度社会的现实问题。
D.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。
三、填空题(共2小题,每小题0分,满分0分)
6.阅读文言文,完成下列各题
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
(1)概括本段的主要内容。
(2)翻译下列句子。
①吾知子之所以距我,吾不言。
②虽杀臣,不能绝也。
③吾请无攻宋矣。
(3)本段主要记述墨子与公输盘的假想的攻守战,哪些语句表明战斗之激烈?结果怎样?(用原文回答)
(4)文段中哪个词表明公输盘已技穷?公输盘说:“吾知所以距子矣。”他的办法是什么?
(5)下面说法不正确的一项是
A.《公输》一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋。
B.《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特色。
C.墨子勇于面对问题,说服了楚王。这表明,对不义之战,要敢于斗争。
D.《公输》一文通过对话,充分体现了墨子“民为贵,君为轻”的政治思想。
7.阅读《终不知车》,完成习题
越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属④.他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐⑤己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也。
注:①越:越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸:相当于“之于”。④相属:﹣个接着一个。⑤绐:dài,欺骗。
(1)解释下列句子加点词语的意义。
①辐腐而轮败
败:
②以为车固若是
固:
③效而为之者相属
效:
④越人以为绐己,不顾
顾:
(3)翻译下列句子。
①舟载以归而夸诸人
②及寇兵侵其境
(4)读了这则故事后,你从越人身上吸取了哪些教训?
人教新版九年级下册《第16课 公输》同步练习卷(3)
参考答案
一、基础知识部分
1.xī sì;yuán tuó;shuō;zhàng;gǔ; 2.表示对对方的尊称,相当于今天“先生”的意思;你;通“悦”,高兴;解说;拜见;念xiàn,引见;这样;但是; 3. ;
二、选择题(共2小题,每小题0分,满分0分)
4.D; 5.A;
三、填空题(共2小题,每小题0分,满分0分)
6.D; 7.坏、毁坏;本来;模仿、仿效;理睬;
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