人教版八年级数学上册全等三角形的判定总复习 图文.ppt

最新人教版八年级数学上册全等三角形的判定 ( 总复习 )_ 图文 .ppt A B C 什么叫全等三角形？ 两个能 完全重合 的三角形叫做全等三角形。 Aˊ Bˊ Cˊ A B C 全等三角形的性质？ 全等三角形：对应边相等，对应角相等。 △ ABC ≌ △ ABC Aˊ Bˊ Cˊ AB=AB, AC=AC, BC=BC ∠ A= ∠ A , ∠ B= ∠ B, ∠ C= ∠ C 全等三角形共有 6 组元素 ( 3 组对应边、 3 组对应角 ) 全等三角形 定义 能够完全重合的三角形 性质 全等三角形对应边相等 全等三角形对应角相等 判定 SSS SAS ASA AAS 注意： AAA,SSA 不能 判断一般三角 形全等 课堂练习 : 已知 : 如图 ∠ B= ∠ DEF,BC=EF , 补充条件 求证 : ΔABC ≌ ΔDEF ∠ ACB= ∠ DEF AB=DE AB=DE 、 AC=DF A B C = = D E F ∠ A = ∠ D (1) 若要以 “SAS” 为依据，还缺条件 ＿＿＿＿＿ ； (2) 若要以 “ASA” 为依据，还缺条件＿＿＿＿； (4) 若要以 “SSS” 为依据，还缺条件＿＿＿＿＿； (3) 若要以 “AAS” 为依据，还缺条件＿＿＿＿＿ ； (5) 若 ∠ B= ∠ DEF=90 ° 要以 “ HL ” 为依据， 还缺条件＿＿＿＿＿ AC=DF 判断题： 1 、两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 （ ） 2 、有两条边对应相等的两个直角三角形全等 （ ） 3 、有一个角与一条边对应相等的两个三角形全等 （ ） 4 、只有一条高在三角形内部的三角形是直角三角形 （ ） 5 、已知一条直角边和一条斜边不能做一个直角三角形（ ） 6 、有一边对应相等的两个等腰三角形全等 （ ） 一、全等三角形性质应用 1 ：如图，△AOB≌△ COD ，AB=7,∠C=60°则 CD= ,∠A= . A B C D O 一、全等三角形性质应用 2 ：已知△ABC≌△ DEF ， ∠ A=60 °,∠C=50°则 ∠E= . 一、全等三角形性质应用 3 ：如图，△ ABC ≌ △ DEF ， DE=4 ， AE=1 ，则 BE 的长是（ ） A ． 5 B ． 4 C ． 3 D ． 2 二、全等三角形判定 1. 如图，在△ ABC 和△ BAD 中， BC = AD ， 请你再补充一个条件，使△ ABC ≌△ BAD ． 你补充的条件是 . 挖掘 “ 隐含条件 ” 判全等 二、全等三角形判定 A B C E F 2. 已知：如图， △ AEF 与△ ABC 中， ∠ E = ∠ B, EF=BC. 请你添加一个条件 ，使△ AEF ≌ △ ABC. 对于添加条件使两三角形全等的问题，当已有两个 条件（包括隐含条件）时，如何思考？ 12 一、挖掘 “ 隐含条件 ” 判全等 1. 如图（ 1 ）， AB=CD ， AC=BD ，则 △ABC≌△ DCB 吗 ? 说说理由 A D B C 图（ 1 ） 2. 如图（ 2 ），点 D 在 AB 上，点 E 在 AC 上， CD 与 BE 相交于点 O ，且 AD=AE,AB=AC. 若 ∠B=20° ,CD=5cm ，则∠C= ,BE= . 说说理由 . B C O D E A 图（ 2 ） 3. 如图（ 3 ）， AC 与 BD 相交于 O, 若 OB=OD ，∠A=∠C，若 AB=3cm ，则 CD= . 说说理由 . A D B C O 图（ 3 ） 20 ° 5cm 3cm 学习提示： 公共边，公共角， 对顶角这些都是隐含的边，角相等的条件！ 13 如图，已知 AD 平分 ∠ BAC ， 要使△ ABD ≌ △ ACD ， ? 根据 “SAS” 需要添加条件 ； ? 根据 “ASA” 需要添加条件 ； ? 根据 “AAS” 需要添加条件 ； A B C D AB=AC ∠BDA=∠CDA ∠B=∠C 友情提示： 添加条件的题目 . 首先要 找到已具备的条件 , 这些条件有些是 题目已知条件 , 有些是图中隐含条件 . 二 . 添条件判全等 14 三、熟练转化 “ 间接条件 ” 判全等 6 如图， AE=CF ，∠ AFD= ∠ CEB ， DF=BE ， △ AFD 与△ CEB 全等吗？为什么？ A D B C F E 8.“ 三月三，放风筝 ” 如图（ 6 ）是小东同学自己 做的风筝，他根据 AB=AD,BC=DC ，不用度量 ，就知道∠ ABC= ∠ ADC 。请用所学的知识给 予说明。 解答 7. 如图（ 5 ）∠ CAE= ∠ BAD ，∠ B= ∠ D ， AC=AE ，△ ABC 与△ AD