三年级上册语文资料 翠鸟第一课时∣北师大版.ppt

北师大版小学语文三年级上册 第六单元 《翠鸟》 导课 同学们，今天老师给你 们请来了一位小客人，你们 看看是谁呀？ 这种漂亮的水鸟就是翠鸟，它不仅美丽，还 有高超的捉鱼本领，所以人们又称它“叼郎”。 在我国东部和南部许多地方都能见到。今天我们 就一起来学习“翠鸟”。（板书课题）我们一起 和它打声招呼吧 ── 师生齐读课题。 导课 翠鸟，又叫翡翠。它全身翠 蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿 势，栖息在水旁，很长时间一动 不动，等待鱼虾游过。每当看到 鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势， 直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢 常筑在田野堤岸的砂土中，掘成 隧道，深为 60 厘米左右。翠鸟的 翠羽由于折光缘故，闪闪发光。 中国的翠鸟有 3 种：斑头翠鸟、 蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种 常见，分布也广。 翠 鸟 导课 停 苇 秆 绣 腹 褐 脱 （wěi） （tíng） （停住） （芦苇） （gǎn） ( 苇秆 ) （xiù） （绣花） （fù） （腹部） （hè） （ 褐色） （tuō） （ 逃脱） 新授 生字学习 锐 蹬 箭 叼 漾 饲 翁 逮 （dēng） （ruì） （锐利） （蹬开） （jiàn） （火箭） （diāo） （叼住） （yàng） （ 荡漾） （sì） （饲养） （wēng） （ 渔翁） （dǎi） （ 逮住） 新授 箭 叼 处 陡 峭 停 玲 珑 等 脱 新授 翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 新授 鲜艳： 疾飞： 锐利： 饲养： 注视： 逃脱： 荡漾： 色彩很鲜美、很明亮。 “ 疾”是“快”的意思，即很快地飞。 “ 锐”是尖利，尖锐，锋利。这里是说眼 睛很尖，一眼就看到。 喂养。 集中精力地看。 逃跑，顺利逃掉。 （水波）一起一伏地动。 新授 1. 课文是从哪几个方面描写了翠鸟的 外形呢？作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体 的？ 头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。 背上：浅绿色的外衣。 腹部：赤褐色的衬衫。 外形特点 新授 3. 思考：为什么作者用“头巾” “外 衣”“衬衫”来打比方？体现了作者怎样的一种 感情？ 2. 联系上文，理解“鲜艳”的意思。 外形特点 （对翠鸟的喜爱之情。） （形容颜色又鲜明又美丽。 ） 新授 外形特点 4.“小巧玲珑”是什么意思？哪些地 方能看出它小巧玲珑？ 小巧玲珑：形容又小又灵巧精致。 眼：透亮灵活。 嘴：又尖又长。 新授 一、读拼音，写词语。 guǎng fàn cuì niǎo chèn shān s ī yǎng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写形近字，在组词。 秆—（ ）陡—（ ）泡—（ ）衬—（ ） 杆—（ ）徒—（ ）跑—（ ）付—（ ） 练习 广泛 翠鸟 衬衫 饲养 秸秆 旗杆 陡峭 徒弟 水泡 跑步 衬衫 付出 写作的顺序很重要，顺序清晰明了，读者读 起来就感觉顺畅、舒服。希望大家在日常的习作 中要注意写作的顺序。小作者能按一定的顺序对 翠鸟进行仔细的观察和形象细腻的描写，才把这 样一只活泼、可爱的翠鸟描写得如此生动，仿佛 翠鸟就站在我们的面前。 总结