(2011-2017)高考物理试题分项精析版《人造卫星》.docx

一、单项选择题 1．【2011·福建卷】“嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星．若测得“嫦娥二号”在月球（可 视为密度均匀的球体）表面附近圆形轨道运行的周期T，已知引力常数 G，半径为 R的球体体积公式 4 V ? ? R3，则可估算月球的（ ） 3 A．密度 B．质量 C．半径 D．自转周期 【答案】A 2．【2017·新课标Ⅲ卷】2017年 4月，我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成 了首次交会对接，对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运 行时相比，组合体运行的（ A．周期变大 ） D．向心加速度变大 GMm GM ? π ，可得周期T 2 2 r T r3 2 r2 【名师点睛】万有引力与航天试题，涉及的公式和物理量非常多，理解万有引力提供做圆周运动的向 GMm 心力，适当选用公式 2 2 r T 2 度、向心加速度只与轨道半径有关，但动能还与卫星的质量有关。 3．【2011·全国卷】我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行（即绕地 球一圈需要 24小时)；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球。 如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比（ ） B．卫星动能增大，引力势能增大 D．卫星动能减小，引力势能增大 【考点定位】万有引力定律 4．【2016·北京卷】如图所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球 E运行，在 P点变轨后进入轨 ） A．不论在轨道 1还是轨道 2运行，卫星在 P点的速度都相同 B．不论在轨道 1还是轨道 2运行，卫星在 P点的加速度都相同 C．卫星在轨道 1的任何位置都具有相同加速度 D．卫星在轨道 2的任何位置都具有相同动量 【答案】B M ? ma ， 故只要半径相同，加速度就相同，由于卫星在轨道1做椭圆运动，运动半径在变化，所以运动过程中的加 速度在变化，B正确，C错误；卫星在轨道 2做匀速圆周运动，运动过程中的速度方向时刻在变，所以动量 方向不同，D错误。 【考点定位】考查了万有引力定律的应用 Mm 2 r r 2 4πr 2 m ma ，在做题的时候，首先明确过程中的向心力，然后弄清楚各个物理量表示的含义，最后选择 T 2 合适的公式分析解题，另外这一块的计算量非常大的，所以需要细心计算。 5．【2016·天津卷】我国即将发射“天宫二号”空间实验室，之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫 二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验 室的对接，下列措施可行的是（ ） A．使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接 B．使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接 C．飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实 现对接 D．飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实 现对接 【名师点睛】此题考查了卫星的变轨问题；关键是知道卫星在原轨道上加速时，卫星所受的万有引力 不足以提供向心力而做离心运动，卫星将进入较高轨道；同理如果卫星速度减小，卫星将做近心运动而进 入较低轨道。 6．【2012·安徽卷】我国发身的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度 ） B．“天宫一号”比“神州八号”周期长 C．“天宫一号”比“神州八号”角速度大 D．“天宫一号”比“神州八号”加速度大 【答案】B 【解析】由万有引力等于向心力可得出轨道半径越大，速度越小，角速度越小，周期越大，选项B正 Mm ? 2 R 7．【2012·山东卷】2011年 11月 3日，“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次 交会对接。任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道，等待与“神州九号”交会对接。变轨前和变 轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道，对应的轨道半径分别为R、R，线速度大小分别为v 、 1 2 1 v ） 2 R3 R R2 R A． B． C． D． 2 1 1 1 【考点定位】本题考查万有引力定律及其卫星的运动相关知识 8．【2012·天津卷】一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动， ） 4 v Mm 2 GM r 1 1 ? 得， ，动能减小为原来的 ，则线速度减为原来的 ，则轨道半径 2 m r r 4 2 4? 2r v Mm 2 GM 变为原来的 4倍．则轨道半径之比为 ：。根据 14 ? ma m ? ? ， G a r T r 2 2 1 1 ，则向心加速度变为原来的 ，角速度变为原来的 ，周期变为原来的