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中班体育：好玩的纸球 一、活动目标： 1．自主探索肩上挥臂投掷的动作， 增强幼儿手臂的肌肉力量及手眼协调能力。 2. 感知纸球的松紧与投掷距离的关系，知道纸球捏的越紧就掷的越远。 二、活动准备 ; 1. 废旧报纸若干 2. 幼儿喜欢玩报纸游戏，有一物多玩的经验。 三、活动过程： 1. 热身运动 （1）幼儿进入场地，和老师一起做准备动作。 （2）团捏纸球 教师出示旧报纸， 请幼儿来说说可以用报纸怎样玩， 教师请一个幼儿将报纸捏 成纸球，吸引其他幼儿也来试试。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2. 玩纸球 （1）幼儿探索各种玩纸球的方法，教师提示幼儿用纸球和身体不同部位进行游 戏。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （2）教师请幼儿尝试，怎样才能把纸球仍的更远？ （3）把纸球扔过彩带，请幼儿示范，教师和幼儿共同总结把纸球扔得更远的方 法。 （4）出现障碍物，幼儿再次练习。 中班体育《好玩的纸球》活动反思 报纸是幼儿所常玩的，中班体育领域中，要发展幼儿的手臂挥掷能力。纸球 是一件具有很多可变性的小型体育器械。正是由于它的可变性，激发起幼儿很多 的奇思妙想。于是我选了这节活动课。活动第一个环节是让幼儿有充分热身运动， 激发幼儿活动的兴趣。然后出示报纸，引导幼儿自由探索团捏纸球，玩报纸时有 的幼儿将一张报纸揉成团，变成纸球，互相扔着玩，兴趣非常浓厚。我边观察幼 儿活动，边肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多的玩法。互相欣赏各自的玩法， 师幼一起玩一玩。我觉得这样做充分调动了幼儿积极动脑动手的主动性， 有效地该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 促进了幼儿的主体活动和能力的发展。在集体游戏中老师对这节活动的重点手臂 挥掷动作做了规范要求。幼儿对这一动作要领掌握较好。 在合作游戏时，幼儿自 由结伴，尝试合作玩纸球，对不会合作玩纸球的幼儿。我给予一些暗示和帮助。 第二次集体游戏时，我引导幼儿探索发现纸球为什么会有的纸球扨的远， 有的扨该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的近？这是这一活动的难点，幼儿很难通过观察说出纸球在捏的过程中有紧有 松。有待于在体育游戏中总结发现。总之整个活动中目标达成有了一定的效果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠