第二章家庭、托幼机构与社区(自考).pptVIP

第二章 家庭、托幼机构与社区 主要内容 ? 家庭、托幼机构、社区在学前教育中的重要角色功能 ? 家庭、托幼机构、社区合作 第一节 家庭、托幼机构、社区在学前教育中的重 ? 一、家庭的概述 要角色功能 ? （一）什么是家庭教育（识记） ? 家庭教育：广义 —— 家庭成员之间相互实施（狭义）的一种教育 ? 狭义 —— 在家庭中，由家长（父母及其它年长者）自觉地、 有意识地按照一定社会的要求，通过言传身教和家庭生活事件，对子 女实施教育影响。（地点，教育者、受教育者、制约、途径和方法） ? （二）家庭教育的特点 ? 早期性、全面性、情感性、灵活性、渗透性 第一节 家庭、托幼机构、社区在学前教育中的重 ? 一、家庭的概述 要角色功能 ? （三）家庭教育的地位和作用（角色功能） ? 1. 保证儿童机体的正常生长发育 ? 胎儿教育、婴儿教育 ? 2. 家庭教育促进了儿童社会化的进程 ? 社会规则、健全人格、顽强意志 ? 3. 为儿童未来发展奠定基础 ? 发展水平提升、职业取向选择 ? 二、托幼机构的概述 ? （一） ? 托幼机构是集体教养幼儿的社会教养机构 ? 托幼机构的双重任务 ? （二） ? 托幼机构教育（识记）：由托幼机构组织的、以促进幼儿身心全面健康和谐 发展为目的的，由专职幼教人员根据社会的要求有计划实施的教育实践活动 和措施。 ? 特点：社会性、群体性、计划性、专业性 ? 2