小学二年级语文阅读理解练习题(20200704170924).docx

PAGE PAGE # / 33 15 短文四则 短文一： 回首二十世纪，我们唯（W①一的家园一-球，由于环境污染， 变得千疮（chu a n百孔，不堪（k a重负。回想起中国长江的洪涝（I 0） 灾害、频（p 1繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴， 等等，人们不禁要问： 我们的地球怎么了 ?大自然在报复人类，地 球在哭泣。保护环境，拯（zh e n救地球，让我们都来关心环保。 短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性 ?请用 画出 来。 面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问 ?请你写在下面。 短文二： 有些生物浑（h御身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴 在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自 己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不 像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃（rm） —样锋利。人们最熟悉的带 刺的植物应该是仙人掌了， 它们身上的刺就是叶片， 为了减少水分的 蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈 （I W,它的 树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵 （q 1害。 短文介绍了哪几种生物身上的刺 ?请写在下面的横线上。 o o PAGE PAGE # / 33 这些生物身上刺的作用是什么 ?请你写下来。 短文三： 风筝的用途很多。 据说风筝的最初的用途是用于军事， 可用来测 量距离，传递情报。后来，风筝的功能由军事用途转为娱 (y U乐。近 代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅 (j 1如此，风筝还 是人们喜爱的工艺品。 短文围绕哪句话来写的，请用 画出来。 短文讲了风筝有哪些用途 ?请简要地写在下面。 短文四： 有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(I )1 害。他在服务(wu)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说： 早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房 间号码(ma ,以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。 结果这一夜他睡得很好， 因为服务员也记住了房间号码， 认真地 做了一切该做的事。 果如其然 可以用另一个词替换，请你写下来。 短文中 做了一切该做的事 ，指的是什么事 ?请简要写下来。 PAGE PAGE # / 33 参考答案 提供的五篇短文，教师可以任选三篇，对学生进行测试。建议测 试时间为 20 分钟。 参考答案及评定方法如下： 短文一的第一个问题， 画准句子， 3分。学生应画出 中国长江的 洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴 。画错不给分，多画的扣 1 分。 短文一的第二个问题， 3 分。学生应写出 我们的地球怎么了 ?。 多写或少写不得分。 短文二的第一个问题， 3分。学生应答出 豪猪、穿山甲、仙人掌、 棕榈树 保护自己、减少水分蒸发、保护果实 。答错第一处扣 2 分， 答错第二处扣 1 分。 短文二的第二个问题， 填空，3 分。学生应写出 思想性、艺术性、 观赏性一流 。填错不给分。 短文三的第一个问题， 填空，3分。学生应写出 风筝的用途很多 ，画错不得分。 短文三的第二个问题， 4 分。学生应写出 军事、娱乐、体育、健 身、工艺品 。画错不得分。 短文四的第一个问题， 3 分。学生可写出 果然。写错不给分。 短文四的第二个问题， 5分。学生只要写出 灭蚊等词即可得分。 学生得 18-20分的，可得五颗星 ;得15-17分，可得四颗星 ;得12-14 分，可得三颗星 ;得 9-11分，可得二颗星 ;得 8分以下，得一颗星 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。 它的身体活像一只老鼠， 只是比老鼠 大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别 长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子 那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qucn ju峦）成一团，成为 一个可怕的刺球， 连凶猛的野猪也拿它没有办法。 刺猬不但能用硬刺 （保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们 进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里， 用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断， 然后在地上打个滚， 把硬刺扎进瓜皮， 一翻身就背（b百b百）着瓜溜走了。 1、 选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示。 2、 文章是围绕哪句话来写的？用“??”划出来。 3、 根据短文填空。 TOC \o 1-5 \h \z 刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门 牙（ ）。 它们四肢 （ ），跑起来很快。 爪子（ ）、 （ ）。浑身长满了（ ）。 4、 下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“/。 （1）刺猬浑身