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目录
第 1 章 设计目的 ..................................................................................1
第 2 章 系统总体设计方案 ..................................................................2
2.1 液位控制的实现....................................................................2
2.2 被控对象................................................................................2
2.3 水箱建模................................................................................2
第 3 章 仪器设备 ..................................................................................5
3.1 控制器.....................................................................................5
3.2 执行器.....................................................................................5
3.3 检测变送.................................................................................5
第 4 章 系统结构框图与工作原理 .....................................................7
4.1 课设原理说明.........................................................................7
4.2 PID 控制原理.........................................................................7
第 5 章 MCGS 组态软件设计 .................................................................9
第 6 章 调试........................................................................................12
第 7 章 课程总结 ................................................................................13
第 8 章 参考文献 ................................................................................14
课程设计评分表..................................................................................15
第 1 章 设计目的
课程设计旨在使学生在深入消化课堂教学内容的基础上,综合应用所 学课程的基本原理与方法,解决实际设计与应用问题,提高学生分析问题 与解决问题的能力,并在设计工作中,学会查阅资料、系统设计、调试与 分析、撰写报告等,达到综合能力培养的目的。
1.
根据自动控制系统的设计要求,学会方案比较和论证,初步掌握工
程设计的基本方法;
掌握各种变送器以及自动化仪表的工作原理和调校;
掌握自动控制系统集成技术;
掌握控制系统的通信技术,学会 PCI 数据采集卡或远程数据采集模
块的应用;
应用 MCGS 软件,学会控制算法的设计和调试;
熟悉 MCGS 组态软件,学会监控界面、通信驱动程序等的设计;
提高总结归纳、撰写设计报告的能力,应当规范、有条理、充分、
清楚地论述设计内容和调试成果。
1
第 2 章 系统总体设计方案
2.1 液位控制的实现
本设计中以液位控制系统的水箱作为研究对象,水箱的液位为被控制量,
选择了出水阀门作为控制系统的执行机构。本设计首先由差压传感器检测
出水箱水位;水位实际值通过 A/D 转换
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