光合作用教案【创意版】.docVIP

PAGE 1 精选 第4节 能量之源——光与光合作用 第3课时 光合作用的原理和应用 【学习目标】 知识目标：1、解释光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系； 2、探讨影响光合作用的因素 3、说出光合作用原理的应用。 能力目标：培养学生的观察力、自主学习和解决问题的能力。 情感目标：借助光合作用的物质和结构及动态变化全过程的分析，认识结构与功能相统一的观点。 【教学重点】光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系，影响光合作用强度的因素 【教学难点】光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系 【方法指导】讲授法、演示法、讨论法和自主归纳法 【知识链接】（复习与本节有关的知识） 叶绿体的结构是怎样的？ 【自主学习】 知识点：光合作用的过程 (请同学们仔细阅读教材P103光合作用的过程”，并据“图5-15”图解完成下列填空。) 经过科学家们的不懈努力，人们对光合作用的认识日益深入。在整个光合作用的过程中，并不是全部过程都需要光。根据反应过程是否需要 ，可以将光合作用分为 和 两个阶段。 1、光反应： （1）场所：叶绿体的______________上 （2) 条件：需 、色素、酶、水 水的光解： （3）物质变化 A