全国大学生疫情防控思政课观后感 4篇 .docVIP

全国大学生疫情防控思政课观后感 4篇 .doc

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全国大学生疫情防控思政课观后感 4篇   全国大学生疫情防控思政课观后感一一直想写一个什么样的东西去表达一下疫情期间我的所思所想,正巧今天收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,我也伴随着老师们的一些讲述和问题,表达一下自己的感受。   中国共产党是从民族磨难中诞生的,民族磨砺中成长的,民族复兴中顶梁的。作为一名学生党员,我深深的感受到了“磨难压不垮、奋起正当时”。   老师上来的第一个问题,如何看待“封城”,“封城是否值得,是否侵犯人权?“立场不同,选择和答案也是不同的。封城被西方媒体抨击为是我们限制人权的一种表现,殊不知,正是因为果断拍板,才在这样一个交通便利的时代,有效的控制了疫情的传播。封城,对国家负责,对民族负责,对世界亦是负责任的。   对比起资本主义社会,当初第一例从武汉返回美国的病人,被美国媒体爆出,享受全机器人治疗,享受最高规格的医疗待遇。事到如今,病毒蔓延到了美国,美国普通民众如果没有保险,要自费检测,自费治疗,国务卿回答记者关于医疗保险提问也选择了避而不谈。当灾祸真真正正降临的时候,资本的脆弱显而易见。   反过来看看我们国家呢。国家层面上,我们做出了经济牺牲,支出财政,出征医疗团队,征用大型公共场所作为应急医院。个人层面上,春节是中华民族最大的传统节日,很多人不再去走亲访友,相应号召。很多异乡人客居他乡,很多从业者恪守岗位。再加上捐款捐物,全民出动。我认为这是中华民族特有的团结与坚韧支撑着我们这个国家。无数岗位上,共产党员也冲锋陷阵,他们与当初革命时代的共产党员一样,靠着信念、信仰的支撑,冲在前,做在先,我认为,这是我们共产党人独特的信念和初心,坚守了我们这个国家。   对于我来说,这段时间确实是一次难得的机会。作息规律了,一直想看的书看了,心也平静了。手上工作不多,但是责任感却变强了,愿意去社区帮助帮助大爷大妈们整理表格,参加社区工作了,也掌握了自己生活的能力。人嘛,总要学会感恩,一切磨砺都是给予,我这一生中应该很难在遇到第二段这样的时光了。   这次疫情期间,民众的思想波动尤为强烈,各种各样的声音伴随着自媒体的时代涌入。如何进行信息筛选,不信谣不传谣,就显得尤为重要。我想这也是这次全国大学生共上一堂思政课的主要原因。   思想建设,尤为重要,我们学生群体,应该是整个社会机器中,最晚复工的那群人,也应该是思想波动最大的一群人,伴随着这样的课程和声音,我们更应该坚定自己的信念,无论是个人的理想追求,还是我们这个国家的理想追求。相信国家,相信政府,相信我们身边的每一个人,也就是人民的力量。   加油!   李颂阳全国大学生疫情防控思政课观后感二今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。   透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。   同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。2003年非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了,换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。   目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们,也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫

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