机械摆钟教案.docx

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2020-07-06 发布于天津
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可编辑修改机械摆钟教学设计教材分析机械摆钟是教科版小学科学五年级下册时间的测量单元的第课该课设计有两个活动一是观察摆钟测量摆钟的摆每分钟摆动的次数二是动手制作一个单摆并观察和测量单摆在相同时间内摆动的次数上述两个活动看似简单但教师要真正实施起来却非易事第一材料准备上很难找到机械摆钟学生就会缺少直观感知的机会第一个实验也就无法进行第二小组做单摆实验时学生间合作的默契程度和操作的规范化将给学生带来严峻的考验教学目标过程与方法重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数动手制作一个单摆观察和测量在相同时间内摆摆

- -可编辑修改- 机械摆钟教学设计教材分析《机械摆钟》是教科版小学科学五年级下册《时间的测量》单元的第 5课。该课设计有两个活动：一是观察摆钟，测量摆钟的摆每分钟摆动的次数；二是动手制作一个单摆并观察和测量单摆在相同时间内摆动的次数。上述两个活动看似简单，但教师要真正实施起来却非易事。第一、材料准备上很难找到机械摆钟，学生就会缺少直观感知的机会，第一个实验也就无法进行。第二、小组做单摆实验时，学生间合作的默契程度和操作的规范化将给学生带来严峻的考验。教学目标 1、过程与方法： A重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数。 B动手制作一个单摆。 C观察和测量在相同时间内摆摆