心理讲座的心得体会(精选多篇).pdfVIP

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心理讲座心得体会(精选多篇) 第一篇:心理讲座心得体会 心理讲座心得体会 8 月 29 日,我校请赫欣老师为我们做了一次心理健康培训,受益 匪浅,感想颇多。现谈谈自己的体会。 听了赫老师的讲座,使我对教师心理健康有了一个全新的认识。 我认为,教师是学校心理健康教育的推行者,一个成功的教师, 除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的 品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如 此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都 会。教师的衣着举止,言谈风度等,都会使学生受到深刻的影响。人 格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐 春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张 或恐怖的气氛。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调 节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点。 在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师 怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度 考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会 对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的 老师。 1 做为教师在工作中要认真细致,有爱心、热心、恒心、耐心,教 学要以人为本,善于照顾学生的情绪,时时留意学生思想动态,要多 和学生沟通,多表扬,少惩罚;多宽容、理解,少责骂。要真正从学生 的需要出发,在学习上,在生活上关心他们。我们老师更要付出巨大 爱心去关怀他们,引导他们,其实很多学生对学习都缺乏信心,都有 挫败感,又有厌学情绪。我们也要及时跟踪,及时采取措施,跟家长 多联系,多沟通,争取学校家庭沟通教育。这也是符合教育原则的, 就是给学生营造良好的学习氛围,建立良好的学习环境。有句话不是 说 “近朱者赤,近墨者黑”吗?可见,一个好的学习氛围,对学生完美 性格的塑造是多么重要。 总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理, 教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。我想这都 是将成为我更加努力的动力,我将会在学习中得到的体会实践于我的 教学工作中。 第二篇:心理讲座心得体会 我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。 韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个 方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对 于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前 更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过 2 得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示,具 体体现在以下方面 一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法, 教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的 角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上, 就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最 好的老师。 二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我 知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会 把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自 己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不 能改变环境时,我们要试着适应环境。 总之,人无完人,金无足金,我们在生活工作中该怎么过怎么 过,高兴也是一天,不高兴也是一天,为什么不高高兴兴过好每一天 呢? 心理讲座心得体会(2): 3 月28 日和29 日,有幸参加了威海市教研中心在文登实验小学举 办了威海市心理健康教育教师培训专家报告会。报告会邀请到上海市 教育科学研究院研究生与继续教育部常务副主任、上海市中小学心理 辅导协会理事长吴增强教授和莱西市教科所李绪坤老师,分别就中小 3 学心理健康教育中的班级心理辅导活动课和学习心理辅导进行了专题 讲座和培训。报告中设计了现场互动的环节,最让人叹服的,还是好 几个一线教学的老师,对于案例的分析讲解,思路清晰,逻辑严密, 透着专业素养,丝毫不逊于专业的心理咨询师。 吴教授以《聆听学生的心声——班级心理辅导实务》为题,

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