2019年部编版语文二年级上册24 风娃娃练习卷A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019年部编版语文二年级上册24 风娃娃练习卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 我会根据课文内容填空。（不会写的字用拼音代替）? 1.风娃娃（_______）地吸了一口气，使劲向（______）吹去。? 2.风娃娃（_______）跑过去，对着（________）吹起来。? 3.（_______）在空中摇摇摆摆，有的还翻起了（_______）。? 4.风娃娃吹跑了人们晾晒的（_______），折断了路边新栽的（________） 二、语言表达 2 . 按要求完成句子练习。 1.照例子，用加点字仿写句子。 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。 今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得________，给大地披上了________，给人们__________。 2.品读句子，完成练习。 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 这句中运用了_____的修辞手法，把_____比作_______，给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子：柳条在水面上摆动，就像______________。 三、现代文阅读 拓展阅读。 我的英语老师 我最喜欢教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。 记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连英语26个字母都写不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性提高了。 ①王老师不但理解我们，还善于引导我们。有一次，她正拿着试卷给我们评讲，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。同学们都想去阳台看一看，顿时，教室里轻轻骚动起来。 王老师见我们不再认真听讲，先是一愣，然后露出疑惑的神情。当她转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。 回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口：“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多。这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷。 ②这样的老师怎能不叫人喜欢呢？ 3 . 联系上下文理解词语。 ①期待：____________________________________ ②恍然大悟：________________________________ 4 . 把画“横线②”的句子变为肯定句和双重否定句。 ____________________________________ 5 . 画“横线①”的句子在文中起什么作用？ ___________________________________________ 6 . 本文表达了作者什么样的思想感情？ ____________________________________________ 四、信息匹配 7 . 选词填空，填序号。 A．和风细雨 B．风和日丽 C．风平浪静 D．风调雨顺 1. 春天来了，在一个（______）的日子里，我和妈妈一起去海边玩。大海上（_____），美丽极了。 2.妈妈说：“春天的雨特别美！（_______）这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。” 3.今年（________），粮食一定会大丰收。 五、书写 8 . 读拼音,写词语。 参考答案 一、填空题 1、 二、语言表达 1、 三、现代文阅读 1、 四、信息匹配 1、 五、书写 1、