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9c中等职业教育课程改革国家规划新教材
第八课觋象本质与明辨是非
第一磲时還冠现歌把本质
高等教育出版社
高等教育电子音像出版社
教学目标
1、认知目标:掌握现象与本质的辩证关系,理解
认识事物不能停留在表面现象上
2、情感态度观念目标:是非分明,树立正确的是
非观
3、运用目标:学会识别假象,掌握透过现象看本
质的方法
教学重点及难点
1、现象与本质的辩证关系(重点和难点)
2、透过现象认识本质的方法(重点)
3、现象表现本质具有多样性和复杂性(难点
4、识别假象(难点)
本节课的设计思路
为什么:一、透过现象把握本质的原因
是什么:二、现象与本质的辩证关系
现象表现本质具有多样性和复杂性
怎么做:四、透过现象把握本质的方法
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