以自我教学优势为核心的自我诊断报告.docxVIP

以自我教学优势为核心的自我诊断报告.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育教师个人自我剖析及规划 时间如梭,不知不觉间,我已经从一个毛头小子成为了一名青年教师, 在教师的职业上,也已经投入了六年的青春,可是在这个过程中,我总觉得 对白己的成长考虑的不到位,每天在与学生的交流中,愈益发现白己的成长 未与学生同步,由此造成对白己对学生的把握越来越不到位,在近期的培训 中,在教研员和同组同事们的精心教导下,使我对未来发展找到了一条前进 之路,也力争在教育岗位上发挥更多的力量,更使白己获得真正的成长,现 制定个人三年成长规划如下: 一、 指导思想 通过新课改的学习和培训发现,教师是学校发展的第一要素。新的课程 理念、新的教材、新的课程观点,强烈冲击着我们的教育教学体系,对我们 提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发 展;建立一支能适应需求、面向未来的教师队伍,为了学生和教师的持续发 展,为了更好地教书育人,全面提高教师的业务水平,做一个称职的研究发 展型体育教师,从我白己的实际出发特制定教师发展规划。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二、 现状分析: 从学校未来的发展对师资的需求来看,我的缺陷主要表现有: 1、 三十多岁正是体育教学的最佳年龄,我对体育教学非常执着和热爱。我感 觉新课程思想观念、现代教育理论还较为欠缺。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 2、 我在体育专业,还是身体素质、体育知识,都有很大的优势。但对教育教 学手段掌握不够。从事教育教学科研的能力亟待提高。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 3、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够不够扎实,专业素质还 三、主要措施: 在实施规划的操作过程中,通过暑期学习,考虑到我白己特点,根据学 校体育对教师提出的要求,根据我的专业水平发展的方向,体育知识的得到 提高,特制定以下学习计划:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 学习理论,主动积累。 反思是白我提高的阶梯。这样会使我们保持积极探究的心态,也会让我 观察研究白己的教学,对我的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充 分挖掘白己专业发展资源的主要方式。作为教师业务学习,以促进学习深入。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 制订计划,白我规划。 立足白我发展通过制定〈〈教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实 根据我制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教 学科和白身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行白我培训和科学研究。 在体育研讨、观摩的活动,做到取长补短。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 认真学习现代化教学手段。 通过对新课改要求、暑期的研修认真学习,发挥集体智慧,在课堂观摩、 在线研修中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法, 形成白己的教学特点,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 坚持参加继续教育学习。 新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水 平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐 学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 代教育信息技术,具备激发学生的学习兴趣、发展学生“健康第一” 。要求我 与时俱进,与新课程共同成长,全身心的心态投入到课程改革的浪潮中。 四、预期目标: 1、 学习专业化知识、提高专业化技能的白觉性学习方面有明显提高。 2、 能够产生比较强烈的白我提高欲望。 3、 为学生的终身学习与发展,创造良好的开端。 4、 成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。 5、 成为能够适应教育改革和学校发展的需要的教师,为在教学改革中,取得 优异成绩作出白己应有的贡献。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠

文档评论(0)

tangtianxu1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档