幼小衔接中家长应该注意与明确的问题.pdfVIP

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幼小衔接中家长应该注意与明确的问题 一、幼儿园与小学的区别: 1.学习时间:学习时间加长。 2 .生活制度:幼儿园讲究动静交替,静少动多,而小学则静多动少。 3 .活动形式:幼儿园是在游戏中学习,小学则是集体教学,口口相授。4 .睡眠 时间:小学睡眠时间较短。 5 .教师配备:师生比例幼儿园高,小学低。 6 .要求不一样:小孩子的成绩开始量化。 二、从幼儿园到小学什么素质更重要: 1.与人交往的能力; 2 .对学习的兴趣,对新学校的向往,对新知识的向往; 3 .自然、生理、心理年龄的统一。 三、上小学路上的四只拦路虎: 1.生物钟紊乱; 2 .坐不住; 3 .孤独感; 4 .畏难情绪。 四、新生入学的标准: 1.敏感指标。分为三小点:学习感兴趣;活动能合群;生活有条理。 2 .智力条件。分为三小类:观察力;注意力;想象力。 1 幼小衔接全攻略 一、幼小衔接是终身教育的一部分: 1.不应该因为孩子将来的生活而牺牲现在的快乐;(不要给孩子太多的压力) 2 .应该把幼小衔接工作放在终身教育的大背景下去考量;(重在培养孩子良好的 生活、学习习惯) 3 .“拔苗”一时能助长,但不能一生“优长”。(不要过分依赖培优) 二、重视幼儿的情商的发展: 1.鼓励孩子成为最好的你自己; 2 .让孩子学习适应和社会适应; 3 .不要过分强调个性化。 三、良好的生活习惯的养成: 好的习惯成就一生。良好的习惯包括:自我控制能力;一定时间的注意力;自觉 收拾书本文具;先学习后游戏的规则。 四、入学的基本技能准备: 1.社交技能:学会与人相处,交朋识友; 2 .肢体技能:动作迅速、协调。 3 .智力技能:学会思考与分析。 五、到年龄再上学,就近入学。 六、去除以“爱”的名义对孩子进行“非爱”性的掠夺。不要在孩子面前经常抱怨为 孩子付出的爱和牺牲,让孩子在轻松的心情中迎接小学对于孩子带来的挑战。 2

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