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5.(2019·东营)生活中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是答案:D
①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强
②堵住茶壶盖的小孔,水不容易被倒出是由于大气压强的作用
③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强
④教室的门窗打开时,“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大,压强变小 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7、(2019·淄博)下列有关生产和生活中的应用解释正确的是()
A、斧头具有很薄的刃,是为了增大压力
B、用吸管吸饮料,利用了大气压
C、风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力
D、拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦
11. (2019·烟台)1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了(如图)。这个实验说明了
A.液体压强与水的深度有关 B.液体压强与管的粗细有关
C.液体压强与水的密度有关 D.液体压强与水的质量有关
11. 【答案】:A
7. (2019·烟台)如图4所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
7. 【答案】:C
4. (2019·烟台)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是
A.茶壶
B.锅炉水位计
C.船闸
D.拦河大坝
4. 【答案】:D
22.(2019·枣庄)(5分)如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U型管 不属于 (选填“属于”或“不属于”)连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 B (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与 液体的深度 有关。
(4)比较 丙、丁 两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
(5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 1000 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)。
【分析】(1)测量液体压强的仪器叫压强计;上端开口,下端连通的容器叫连通器。
(2)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(3)在相同液体的不同一深度,液体的压强不相等;
(4)在丙丁图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的密度有关;
(5)根据p=ρgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差
【解答】解:
(1)这是测量液体压强的压强计;它的左端是密闭的,所以不是连通器。
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,则B正确;故选B;
(3)比较乙图、丙图,在相同液体中的不同深度处,U形管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,故可以得到:在不同深度,液体内部压强与液体的深度有关,液体深度越深,压强越大;
(4)在丁图中,若将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,控制了深度不变,把水换成盐水,液体密度变大,液体压强变大,则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大,故比较丙、丁两图。
(5)图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,
则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa。
故答案为:(1)不属于;(2)B;(3)液体的深度;(4)丙、丁;(5)1000。
18.(2019·枣庄)(2分)当风沿着窗外的墙顶吹时口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是因为窗外空气的流速 大于 室内空气的流速,窗外空气的压强 小于 室内空气的压强(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【分析】借助流体压强与流速的关系进行解释:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。
【解答】解:风沿着窗外的墙顶吹时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗外空空气的流速大于室内空气的流速,
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