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图文转换
1、【2019 年高考天津卷】某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统计结就果, 今后的榜样教育向学校提两条建议。要求:不能出现数字。(4分)
(改编自 2019 年 4 月 11 日《中国教育报》)
【答案】①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样
多宣传英模劳模等杰出人物的事迹
对崇拜影视明星的学生要正面引导
关注榜样缺失的学生群体
【解析】本题考查图文转换的能力。解答此类题目,首先要认真审题,观察图表,弄清坐标代表的含义,
注意各项之间的横向、纵向的比较。建议要根据图表的信息提出。本题是某初中校就喜欢的榜样类型进行
的调查,要求根据调查给出建议。根据图表信息,有45%的学生以父母、师长、同学为榜样,据此可建议
“鼓励学生以父母、师长、同学等‘身边人’为榜样”;有30%多的学生以英模、劳模为榜样,有 25%的学
生以科学家为榜样,有不到 15%的学生以政商界精英为榜样,据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的
事迹”;有不到40%的人以影视明星为榜样,据此可建议“对崇拜明星的学生要正面引导”;有近15%的学生 没有榜样,据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。
2、【2019 年高考江苏卷】阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的是一项是(3 分)
VR 技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。
现有的 VR 技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
VR 技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
期许的 VR 体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
【答案】B
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这是一道图文转换题,解答本题的关键是认真读图,
首先要从整体上把握图形代表含义,然后根据文字说明,运用恰当的语言进行表述。整个图形分两部分,
内部直线勾画的不规则三角形代表“现有的 VR 体验”,外面虚线勾勒的等腰三角形代表的是“期许VR的体
验”,由此可知 C、D 两项表述正确;内部直线勾画的不规则三角形又分为三部分,分别代表“沉浸的知体觉
验”“自如的行为体验”“幻梦般的精神体验”,由此可知A项表述正确;由图可知,现有的三种体验发展并不均 衡,并没有体现出发展速度,所以B 项表述没有依据。故选B。
3、[2018 全国卷Ⅰ] 下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程,请图把这个图转写成一段文字介 绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90 个字。(6 分)
答:
解析:本题考查考生图文转换及语言表达准确、连贯的能力。解答此题,首先得认真观察此图,明确各层
级的关系。根据箭头指向,按照从上到下的顺序,编写教师个人专业发展规划,首先得进行环境分析和自
我分析,然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标,接着制订达成目标的操作策略,最后进行评估和 信息反馈,结束后,需要再进一步修订。只要依照顺序表述清楚即可,注意字数要求。
答案:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展 目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。
4、[2018 全国卷Ⅲ] 某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写 成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100 个字。(6 分)
答:
解析:本题考查考生图文转换及语言表达简明、连贯的能力,考查语言建构与运用的学科素养。解答图文
转换题,首先要细读题干,根据题干提示准确把握图表中的内容,然后再根据图表内容以及题目要求拟写
答案。本题题干中说框架图表现的是“被拒绝后常见的四种反应及应对方式”,细读框架图可以发现,四种反
应代表了四种情绪,每一种反应都有相对的应对方式。将每种反应以及相对的应对方式准确清楚地描述出 来即可。注意字数要求。
答案 :示例 面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不
乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批;有判人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝 试。
5、[2018 天津卷] 阅读下面的漫画,按要求作答。(6 分)
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特,最点好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有 画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
答:
解析:本题考查考生图文转换及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答本题,需要理解鲁迅的话的含意
和丰子恺的漫画的内容。鲁迅说“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,是因为眼睛是心灵
的窗户,画人物的眼睛能集中表现人物的性格、心理等特征。但“画他的眼睛”的前提是要能够展现出人
物的特点。丰子恺的漫画《村学
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