课程标准的作用与意义(2020整理).pdfVIP

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  • 2020-07-07 发布于广东
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学 海 无 涯 课程标准的意义和作用 学习新课程标准的重要意义 端正态度 提高认识 转变观念 更新理念 明确目标 改变方法 教育观念:教学上:以知识为本,灌输多少知识——转变为以人为本,立足于学生的接 受能力,学生的需求,让学生成为学习知识的主人,趋紧学生整体素质的提高。 教育理念: 1、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于他是否能激 发学生的学习兴趣, 唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 2.教师最大的享受就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学 生带来欢乐的。 3.站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是 专家型教师。 4.把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养 成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培 养获得成功而成为真正的教育家的。 5.教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“味精”,将学生 的学习变成色香味俱全的美味大餐。 6.教师“把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地

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