常见修辞作用及引用作用.pptVIP

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  • 2020-07-07 发布于福建
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槐花 考点回顾: 从写方法的角度赏析句子 1、从人物描写的方法来赏析,如语言、动作、心理等描 写 方法:本句运用了语言(动作、心理、语言、外貌、神 态)描写,刻画了人物的某种性格特征 即(描写方法+对象+特征/性格) :圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向 外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 《故乡》) 赏析:运用动作描写,生动形象地写出了杨二 嫂贪婪、鄙俗的性格特征。 2、从作者描写的感官角度(听、视、嗅、 味、触觉) 方法:本句从听(视、嗅、味、触觉)的角度十具体内容 的分析。 例:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 答:从触觉角度写出了春风的柔和的特点,抒发了作 者对春的喜爱之情。 3、环境描写 赏析指导: ①有关…的描写 ②交代描写对象。。。。。的景象(或者场景)。 ③渲染了……气氛。(结合景物的特点来谈) ④烘托了人物…心情。 ⑤推动情节的发展。 例如:在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撤。 《荷花淀》 赏析:关壬芦花的描写,描绘出了芦花开放时的景象,渲染了优美静谧的气 了老交通员和二菱为天姜复仇后的喜悦、畅快离的心情。

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