新人教部编版小学六年级上册道德与法治第5课国家机构有哪些教案设计.pdfVIP

新人教部编版小学六年级上册道德与法治第 5课国家机构 有哪些教案 5. 《国家机构有哪些》 教学目标： 1．知识目标 ①了解全国人民代表大会制度及其职权。 ②明确国家机构的产生及其各自职权范围。 2.能力目标 能够把学习到的知识运用到日常生活中来，能了解国家机关 在维护人民当家做主中的作用。 3．情感、态度与价值观目标 提高对国家机关的认识，增强人民当家作主的自豪感。 课前准备： 学生课前完成《课前预习案》。 准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 1.导出新课，解读《导学案》的学习目标： （1）出示图片：说说对全国人民代表大会的认识。 （2）活动园：人大代表是怎样产生的，如何代表人民行驶 当家作主的权利？全国人民代表大会一般什么时候召开？会讨 论、决定哪些事情呢？ （3）今天我们就来学习第三单元的第一课《国家机构有哪 些》的第二课时，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目 标：①国家机关是如何