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2017年高考英语二轮复习 七选五专题 说课稿 石城中学 高三A 李秀卿 教学内容：七选五解题技巧 教学目标: 1. 通过引导及练习让学生掌握解题技巧并能灵活运用；2.提高学生的分析和解决问题的能力；3. 通过阅读，提高学生的阅读理解能力，并引导学生从文章中受到启发或激励 教学重点和难点：通过引导及练习让学生掌握解题技巧并能灵活运用 教学方法：任务型教学法 教学过程：Step1. Lead in ： How much do you know about “choose 5 out of 7”? Step 2. 分析近5年的高考题 七选五的短文特点如下： 1. 选材特点：体裁：说明文或议论文；篇章：300词左右 2. 短文篇章结构常为：提出问题——解决问题； 3. 设空类型： = 1 \* GB3 ①标题类、段落主题句类(文章整体内容)； = 2 \* GB3 ②过渡句类（文章结构）； = 3 \* GB3 ③细节类（上下文逻辑意义） 4. 选项均为完整句子，句型不一。设空类型分析： 考点 题量分布 2012课标 ·全国Ⅰ 2013课标 ·全国Ⅰ 2014课标 ·全国Ⅰ 2015课标 ·全国Ⅰ 2016课标 ·全国Ⅰ 主题句 0 0 1 2 1 过渡句 1 1 1 1 2 细节 4 4 3 2 2 Step 3.Discussion and leading Question: How to finish this task? Leading: 第一步：阅读短文，把握中心：看标题（副标题）和主题句,通读全文预测文章大意，并分析文章结构 第二步：根据挖空，理清思路：在阅读过程中要关注文章挖空位置，确定解题思路，选出相关答案。 第三步：上下求索，瞻前顾后：看空前空后内容，分析之间的逻辑性，在看选项，找出相应的关键词。 第四步：确定答案，代入检查： 重点检查逻辑关系。 注意： 1. 灵活掌握先易后难的答题顺序 2. 区分相似项：特别细致地比对相似选项，方法和答阅读理解时区分相似项一样 Step 4. strategies 一、细节类题型解题技巧 1．同词复现法 ：复现是作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。复现关系，主要是指原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现等。 【例1】　The scientists say that the human life has changed greatly. Our bodies have not been able to deal with these changes in lifestyle and this had led to new kinds of sicknesses.__72__ So they are called “diseases of civilization”．Many cancers and diseases of the blood system are examples of such diseases. A．Stone Age people lived a simple life. B．But today, we enjoy eating a lot of these. C．In that case, they would live much healthier. D．Ancient people also got lots of physical exercise. 2. 代词线索法 英语表达中代词出现的频率极高，代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。 it可指代单数名词或整个句子；they或them指代复数名词；one指代单数可数名词；that指代不可数名词或句子；this指代单数名词或句子；these 或those指代前句的复数名词。 【例2】　__73__ They say the first step is to admit that you are angry and to recognize the real cause of the anger，... A．Doctors say the solution is learning how to deal with anger. B．He said that laughter is much healthier than anger. C．Anger is a normal emotion that we all feel from time to time. 3．逻辑关系衔接法 过渡性句子可以从细节逻辑上判断可分为： = 1 \* GB2 ⑴.并列关系：First(ly)，Second(ly