3 1腊八粥第二课时.pptVIP

腊八粥 自学提示 读课文 2-19 自然段： ? 1 、画出描写“八儿”的句子，结合重点词 句（或相关人物描写方法）谈一谈你的体 会。 ? ２、仔细品读这些句子，说一说“八儿” 的心理活动是怎样变化的？ ? ３、本文表现了一家人怎样的情感？ 住方家大院的八儿，今天喜 得快要发疯了。 运用夸张的修辞方法，说明八儿要吃 腊八粥欢喜的程度之深和八儿迫不及待的 心情。 一个人出出进进灶房，看到 那一大锅正在叹气的粥，碗盏都 已预备得整齐摆到灶边好久了， 但他妈总说是时候还早。 “ 出出进进”说明次数之多，突出了八 儿等待腊八粥时迫不及待的心情。 “ 妈妈，要到什么时候才 ……” “ 才”写出八儿已经等了很久很久，说 明他着急吃粥的心情。 “ 要到夜里！”其实他妈所 说的夜里，并不是上灯以后，但 八儿听了这种松劲的话，眼睛可 急红了。 “ 急红了”说明八儿特别急于吃到腊八粥。 “ 那我饿了！”八儿要哭的样 子。 “ 要哭”一词体现了八儿想吃粥的那 种迫不及待的心情。 并且八儿所说的饿，也不可 靠，不过因为一进灶房，就听到 那锅子中叹气又像